調(diào)查項(xiàng)目 | 有 | 沒有 |
學(xué)校有沒有裝節(jié)水龍頭或節(jié)水器皿? | 100 | 400 |
你大掃除時(shí),有沒有將水龍頭關(guān)緊? | 445 | 55 |
擦完玻璃的水,有沒有用來沖廁所? | 126 | 374 |
你有沒有打過水槍,或扔過塑料水袋? | 103 | 397 |
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科目:初中地理 來源: 題型:
泰安市某中學(xué)地理興趣小組為參加“地球小博士”全國(guó)地理科技大賽,在老師的指導(dǎo)下嘗試?yán)糜?jì)算機(jī)進(jìn)行“世界野外考察模擬訓(xùn)練”。但由于計(jì)算機(jī)感染病毒,導(dǎo)致系統(tǒng)癱瘓,部分資料丟失。請(qǐng)你運(yùn)用相關(guān)地圖和地理知識(shí)幫助他們盡快將資料補(bǔ)充完整。
(1)請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)存資料(見上圖),結(jié)合所學(xué)地理知識(shí)確定A、B兩國(guó),并在上圖中適當(dāng)?shù)奈恢糜米帜笢?zhǔn)確地標(biāo)注它們。
(2)比較法是學(xué)習(xí)區(qū)域地理常用的方法之一。請(qǐng)你從其他方面比較A、B兩國(guó)地理特征的異同點(diǎn),幫助他們補(bǔ)充更多的資料。
相同點(diǎn): (至少兩點(diǎn));
不同點(diǎn): (至少兩點(diǎn))。
(3)分析探究:法國(guó)發(fā)展葡萄種植業(yè)的有利條件。
(4)你認(rèn)為描述一個(gè)國(guó)家的自然地理特征,應(yīng)包含哪幾方面?(至少三點(diǎn))
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