今年“五一”長假期間,外出旅游的王先生登山到甲地,通過GPS定位,確定了自己所在的位置(如圖)。讀圖完成下列問題。 (7分)

(1)甲地的地理坐標(biāo)為_______________,據(jù)此可知它位于__________(東、西)半球。
(2)王先生住宿的城鎮(zhèn),此季節(jié)的晝夜長短狀況是______________并且晝長將變得更_______,該變化趨勢一直持續(xù)到_________________(時(shí)間)。
(3)甲地位于乙地的________(方位),由甲地前往乙地,沿途可能會(huì)遇到河流嗎?
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(1)(60°W,30°S)   西
(2)晝短夜長   短_____6月22日前后
(3)西南    會(huì)

解析試題分析:
(1)讀圖可知,甲地的經(jīng)緯度是(60°W,30°S),由此可以判斷甲地位于西半球。
(2)王先生住宿的城鎮(zhèn)位于南半球,“五一”長假期間,太陽直射北半球,南半球晝短夜長,并且晝長將變得更短,該變化趨勢一直持續(xù)到6月22日前后。
(3)根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)確定方向,甲地位于乙地西南方向。從等高線示意圖可以看出,從甲地到乙地經(jīng)過了山谷,所以,可能遇到河流。
考點(diǎn):本題考查南北半球和東西半球的劃分;晝夜長短變化和四季形成的基本原理;等高線地形圖的判讀。
點(diǎn)評(píng):等高線的分布可以反映地表形態(tài)。閉合等高線中間高四周低為山頂,中間低四周高為盆地;等高線彎曲可以利用口訣“凸高為低,凸低為高”幫助記憶山谷和山脊。凸低為山脊,為分水嶺,凸高為山谷,可能發(fā)育有河流,河流流向低處;等高線相交處的地形為陡崖;等高線密集反映坡度較大,河流流速較快。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)今年“五一”長假期間,外出旅游的王先生登山到甲地,通過GPS定位,確定了自己所在的位置(如圖).讀圖完成下列問題.  
(1)甲地的地理坐標(biāo)為
 
,據(jù)此可知它位于
 
(東、西)半球.
(2)王先生住宿的城鎮(zhèn),此季節(jié)的晝夜長短狀況是
 
并且晝長將變得更
 
,該變化趨勢一直持續(xù)到
 
(時(shí)間).
(3)甲地位于乙地的
 
(方位),由甲地前往乙地,沿途可能會(huì)遇到河流嗎?
 

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科目:初中地理 來源:2012-2013學(xué)年江西省吉安市吉州區(qū)九年級(jí)上學(xué)期末檢測地理試卷(解析版) 題型:綜合題

今年“五一”長假期間,外出旅游的王先生登山到甲地,通過GPS定位,確定了自己所在的位置(如圖)。讀圖完成下列問題。 (7分)

(1)甲地的地理坐標(biāo)為_______________,據(jù)此可知它位于__________(東、西)半球。

(2)王先生住宿的城鎮(zhèn),此季節(jié)的晝夜長短狀況是______________并且晝長將變得更_______,該變化趨勢一直持續(xù)到_________________(時(shí)間)。

(3)甲地位于乙地的________(方位),由甲地前往乙地,沿途可能會(huì)遇到河流嗎?

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

今年“五一”長假期間,外出旅游的王先生登山到甲地,通過GPS定位,確定了自己所在的位置(如圖).讀圖完成下列問題. 
(1)甲地的地理坐標(biāo)為______,據(jù)此可知它位于______(東、西)半球.
(2)王先生住宿的城鎮(zhèn),此季節(jié)的晝夜長短狀況是______并且晝長將變得更______,該變化趨勢一直持續(xù)到______(時(shí)間).
(3)甲地位于乙地的______(方位),由甲地前往乙地,沿途可能會(huì)遇到河流嗎?
______.

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科目:初中地理 來源: 題型:

今年“五一”長假期間,外出旅游的王先生登山到甲地,通過GPS定位,確定了自己所在的位置(如圖)。讀圖完成下列問題。  (7分)

(1)甲地的地理坐標(biāo)為               ,據(jù)此可知它位于          (東、西)半球。

(2)王先生住宿的城鎮(zhèn),此季節(jié)的晝夜長短狀況是              并且晝長將變得更       ,該變化趨勢一直持續(xù)到                 (時(shí)間)。

(3)甲地位于乙地的        (方位),由甲地前往乙地,沿途可能會(huì)遇到河流嗎?

                                                                             

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