【題目】據(jù)《鹽阜大眾報(bào)》報(bào)道:中國社會(huì)由“柴米油鹽醬醋茶”的開門七件事上升為八件事。這開門第八件事就是手機(jī)。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國手機(jī)用戶已超過8億,真正進(jìn)入了千家萬戶。從七件事到八件事的變化過程中,我們可以感受到
①我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了巨大成就
②人們的民主意識(shí)不斷增強(qiáng),文化生活日益豐富
③人們的生活水平不斷提高,生活方式不斷變化
④我國已實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】因在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布虛假信息,網(wǎng)絡(luò)推手“立二拆四”日前被北京朝陽區(qū)法院以非法經(jīng)營(yíng)罪判處有期徒刑4年,并處罰金15萬。該案例啟示我們( )
A.公民沒有真正的言論自由權(quán)
B.違法行為必然受到刑罰處罰
C.網(wǎng)絡(luò)道德無法約束公民行為
D.公民要以合法方式行使權(quán)利
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】進(jìn)入初中,對(duì)同學(xué)們來說意味著一個(gè)新的起點(diǎn),這“新起點(diǎn)”主要指
A.新同學(xué) B.新老師
C.自身成長(zhǎng)的新起點(diǎn) D.新學(xué)校
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國仍然處于社會(huì)主義初級(jí)階段。這是因?yàn)?/span>( )
①生產(chǎn)力水平還比較低
②科學(xué)技術(shù)水平還不夠高
③社會(huì)主義制度還不夠完善
④民族文化素質(zhì)還不夠高 ⑤發(fā)展還不平衡
A.①②③④ B. ①②④⑤ C. ①②③⑤ D. ①②③④⑤
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列做法中能體現(xiàn)同學(xué)間真正友誼的是
①同學(xué)病了,主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)功課
②發(fā)現(xiàn)同學(xué)被打,“拔刀相助”
③演講比賽時(shí),給自己班同學(xué)打高分,給其他班同學(xué)打低分
④對(duì)同學(xué)的錯(cuò)誤給予誠懇批評(píng),并幫助其盡快改正
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】七年級(jí)某班的黎明身高不如該班的某些同學(xué),當(dāng)他受到這些同學(xué)的嘲笑時(shí),他經(jīng)常這樣說:“我雖然個(gè)子不高,但也有許多優(yōu)點(diǎn),運(yùn)動(dòng)會(huì)上我還獲獎(jiǎng)了呢!”黎明的說法是
A.自高自大的表現(xiàn),不利于全面認(rèn)識(shí)自己
B.充滿自信、欣賞自己、積極悅納自我的表現(xiàn)
C.維護(hù)自己良好的外在形象,是自卑的表現(xiàn)
D.只看到自己的優(yōu)點(diǎn),看不到缺點(diǎn),是自負(fù)的表現(xiàn)
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【題目】中學(xué)階段對(duì)于中學(xué)生來說是十分重要的,這也是中學(xué)生發(fā)展自己的黃金時(shí)期,也是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間。初中階段的學(xué)習(xí)包括
①知識(shí)的獲取
②各種能力的培養(yǎng)
③身體素質(zhì)的提高
④吃講營(yíng)養(yǎng),穿講時(shí)尚,用講高檔
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】材料一:友誼,是根紐帶,拉緊了你我的雙手;友誼是把鑰匙,打開了你我的心扉。不得不說,朋友在我們心目中是非常重要的。他們會(huì)在我們跌落低谷時(shí)伸出援助之手,會(huì)在我們收獲快樂時(shí)分享喜悅。
材料二:剛剛步入初中,我有幸和李娜成為了同桌。那時(shí)的我比較害羞,而李娜是個(gè)外向的姑娘,她經(jīng)常主動(dòng)跟我說話,幫助我、鼓勵(lì)我,帶我一起去玩,我的性格也開始變得開朗活潑。慢慢地,我們結(jié)下了深厚的友誼。月考過后,我發(fā)現(xiàn)她和成績(jī)不太好的莫欣走得很近,放學(xué)后也再和我一起回家,而是留下來給莫欣輔導(dǎo)數(shù)學(xué)。我覺得李娜已經(jīng)把我們的友誼拋到了一邊,我和她大吵了一架?晌业膬(nèi)心并不希望我們的友誼就此結(jié)束,我希望我們可以和好如初。
閱讀上述材料,回答問題:
(1)材料一中為什么說“朋友在我們心目中是非常重要的”?(10分)
(2)材料二說明朋友之間需要具有哪些“友誼的特質(zhì)”?(8分)
(3)友誼如此重要和美好,你準(zhǔn)備如何去呵護(hù)“友誼之花”?(8分)
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【題目】小明是一個(gè)孤僻的孩子,從來沒有朋友,總是獨(dú)來獨(dú)往。媽媽和老師都很著急,便拜托他的班長(zhǎng)以同齡人的身份和小明進(jìn)行溝通。
下面是他們的對(duì)話,小明提出了一些問題。假如你是班長(zhǎng),請(qǐng)你做出回答。
班長(zhǎng):小明,我們生活在一個(gè)集體中,友誼對(duì)我們的成長(zhǎng)是非常有幫助的。
小明:我一個(gè)人生活得很好,為什么需要朋友?
【請(qǐng)你說理】(1)朋友為什么對(duì)于我們每一個(gè)人來說都很重要?(4分)
小明:我有時(shí)也想交朋友,也想成為別人的朋友,可我不知道怎樣交朋友。
班長(zhǎng):那我們一起來探討吧。
【請(qǐng)你辨析】(2)討論內(nèi)容一:友誼是一成不變的嗎?談?wù)勛约旱目捶ā?/span>(4分)
【請(qǐng)你支招】(3)討論內(nèi)容二:怎樣才能獲得真摯的友誼?(6分)
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