(1)根據(jù)我國(guó)各地的______、自然和人文地理特點(diǎn)的不同,可以將我國(guó)劃分為四大地理區(qū)域.即______、______、______、______.
(2)被稱為“世界屋脊”的高原是______.
(3)澳門經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱產(chǎn)業(yè)是______.
(4)北京舊城格局形成于______兩代.
(5)香港是由______、______和新界三部分及其周圍的200多個(gè)島嶼組成.

解:讀圖可知,(1)根據(jù)我國(guó)各地的地理環(huán)境、自然和人文地理特點(diǎn)的不同,可以將我國(guó)劃分為四大地理區(qū)域.即北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)、青藏地區(qū).(2)被稱為“世界屋脊”的高原是青藏高原.(3)澳門經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱產(chǎn)業(yè)是博彩業(yè)和旅游業(yè).(4)北京舊城格局形成于明清兩代.(5)香港是由香港、九龍和新界三部分及其周圍的200多個(gè)島嶼組成.
故答案為:(1)地理環(huán)境;北方地區(qū);南方地區(qū);西北地區(qū);青藏地區(qū);(2)青藏高原;(3)博彩業(yè)和旅游業(yè);(4)明清;(5)香港;九龍.
分析:學(xué)生在掌握地理區(qū)域的劃分依據(jù)時(shí)要準(zhǔn)確區(qū)分地理因素的關(guān)系.
點(diǎn)評(píng):在學(xué)習(xí)時(shí),學(xué)生要善于讀圖,這樣才能熟記地理知識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

(1)根據(jù)我國(guó)各地的
 
、自然和人文地理特點(diǎn)的不同,可以將我國(guó)劃分為四大地理區(qū)域.即
 
、
 
、
 
 

(2)被稱為“世界屋脊”的高原是
 

(3)澳門經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱產(chǎn)業(yè)是
 

(4)北京舊城格局形成于
 
兩代.
(5)香港是由
 
、
 
和新界三部分及其周圍的200多個(gè)島嶼組成.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀我國(guó)地理區(qū)域示意圖,回答下列問(wèn)題.
精英家教網(wǎng)
(1)如圖1,根據(jù)我國(guó)各地地理位置、
 
 
特點(diǎn)的不同,將全國(guó)劃分為四大區(qū)域.?
(2)A、B區(qū)域之間的分界線是
 
,A、C區(qū)域之間的分界線大致是
 
,D與A、B、C區(qū)域之間的分界線是
 
.?
(3)將圖2中景觀圖所在的地理區(qū)域填在橫線上(填字母).
?沙漠駝隊(duì)
 
,民居窯洞
 
,布達(dá)拉宮
 
,水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)
 

(4)參照E的描述,完成C、D的注釋.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀我國(guó)農(nóng)作物分布圖,回答下列問(wèn)題.
(1)圖中表示甘蔗分布的是
 
(填數(shù)碼代號(hào)),其最大產(chǎn)區(qū)位于
 
 (省級(jí)行政單位).圖中表示花生的是
 
,其主要分布在河南省和
 
。
(2)四種農(nóng)作物中,產(chǎn)量居世界首位的是
 
(填數(shù)碼代號(hào)).
(3)②經(jīng)濟(jì)作物分布區(qū)的作物熟制是
 
,③經(jīng)濟(jì)作物分布區(qū)的作物熟制是
 

(4)科學(xué)家根據(jù)我國(guó)各地的
 
不同,劃分了我國(guó)的溫度帶.因此,各地農(nóng)作物的熟制也不同.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀我國(guó)農(nóng)作物分布圖,回答下列問(wèn)題.
(1)圖中表示甘蔗分布的是
 
 (填數(shù)碼代號(hào)),其最大產(chǎn)區(qū)位于
 
 (省級(jí)行政單位).圖中表示花生的代碼是
 
,其主要分布在河南省和山東省.
(2)四種農(nóng)作物中,產(chǎn)量居世界首位的是
 
 
 (填數(shù)碼代號(hào)).
(3)②經(jīng)濟(jì)作物分布區(qū)的作物熟制是
 
③經(jīng)濟(jì)作物分布區(qū)的作物熟制是
 

(4)我國(guó)自南向北各地農(nóng)作物的熟制不同.我國(guó)科學(xué)家根據(jù)我國(guó)各地的
 
(氣溫、降水、積溫)不同,把我國(guó)的溫度帶劃分為熱帶、亞熱帶、暖溫帶、中溫帶和寒溫帶.

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