【題目】某班學(xué)生在學(xué)習(xí)“地球的自轉(zhuǎn)”時(shí),運(yùn)用地球儀做了一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)。閱讀演示實(shí)驗(yàn)方法及示意圖回答問題。[演示實(shí)驗(yàn)]在暗室里,將一盞電燈放在桌子上代表太陽,在電燈旁放置一個(gè)地球儀代表地球,撥動(dòng)地球儀模擬地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),觀察地球儀上的受光區(qū)域及其變化。
(1)地球自轉(zhuǎn)是指地球繞著圖中字母______所表示的地軸不停地旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),地球自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是 _________小時(shí),地球從圖中甲所示位置自轉(zhuǎn)到圖中乙所示位置,所需的時(shí)間約_____小時(shí)。
(2)這一實(shí)驗(yàn)演示的是地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的_________現(xiàn)象。
【答案】(1)B 24 9 (2)晝夜交替
【解析】
整體該題以讀地球自轉(zhuǎn)演示實(shí)驗(yàn)示意圖為切入點(diǎn),考查的是地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象,要求學(xué)生理解掌握。
(1)通過演示實(shí)驗(yàn)可知,地球自轉(zhuǎn)是指地球繞著圖中字母B所表示的地軸不停地旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),地球自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是24小時(shí),地球從圖中甲所示位置自轉(zhuǎn)到圖中乙所示位置,所需的時(shí)間約24×1/4+24×1/8=9小時(shí)。
(2)通過演示實(shí)驗(yàn)可知,地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】城市與鄉(xiāng)村的差異表現(xiàn)在( 。
A.鄉(xiāng)村人口數(shù)量多,人口稠密
B.城市居民的居住地相對(duì)分散
C.鄉(xiāng)村功能較為復(fù)雜
D.居民的職業(yè)構(gòu)成有較大差異
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【題目】(題文)為了鍛煉學(xué)生體能,培養(yǎng)學(xué)生的地理實(shí)踐能力,濱州某中學(xué)利用暑假到魯中山區(qū)開展了次登山旅行活動(dòng)。閱讀材料和地圖,回答下列問題。
材料一:同學(xué)們從王村火車站分組出發(fā),設(shè)計(jì)了三個(gè)活動(dòng)方案。方案一:登大青山,鍛煉體能;方案二:徒手攀巖,試試膽量;方案三:參觀古廟,尋蹤文化。
材料二:旅行地點(diǎn)的等高線地形圖
(1)方案一中同學(xué)們從出發(fā)地點(diǎn)到達(dá)大青山,山頂?shù)暮0胃叨却蠹s是________米以上。
(2)方案二中能開展徒手攀巖,是因?yàn)檠赝窘?jīng)______(地形部位)。
(3)方案三中同學(xué)們?nèi)⒂^古廟,尋蹤文化。圖中古廟位于王村的______方向,若出發(fā)地到古廟的圖上距離為6.4厘米,它們的實(shí)際距離是______千米.
(4)三個(gè)方案中,你會(huì)建議體力較弱的同學(xué)選擇路線_____(填數(shù)字),原因是_______________。
(5)某隊(duì)同學(xué)在山區(qū)迷路,有同學(xué)提出沿著溪流走。這個(gè)提議可行嗎?說明理由。
(6)旅行途中同學(xué)們走訪調(diào)查當(dāng)?shù)鼐用,繪制了當(dāng)?shù)囟侄習(xí)r正午太陽光的照射情況圖
下列①②③圖中最能反映地球運(yùn)動(dòng)到左圖B位置時(shí)太陽光照情況的是()
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【題目】非洲部分國家糧食短缺,為了獲得更多的糧食和肉類,人們砍伐森林,開墾草原,以擴(kuò)大耕地面積,或在草原地區(qū)放牧更多的牲畜。這樣導(dǎo)致該地水土流失和土地荒漠化,使生態(tài)環(huán)境逐步惡化。要解決非洲的糧食和環(huán)境問題,最根本的是要( )
A.大力發(fā)展糧食生產(chǎn),解決食物短缺
B.加強(qiáng)與周邊國家的團(tuán)結(jié)與合作
C.控制人口過快增長(zhǎng),提高人口素質(zhì)
D.加強(qiáng)與中國的合作
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】目前我國人口增長(zhǎng)的狀況是 ( )
A.高出生率、高死亡率、低自然增長(zhǎng)率
B.高出生率、低死亡率、高自然增長(zhǎng)率
C.低出生率、高死亡率、低自然增長(zhǎng)率
D.低出生率、低死亡率、低自然增長(zhǎng)率
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【題目】春季,河流流量顯著增大的現(xiàn)象稱為春汛,河流出現(xiàn)春汛的原因是多樣的.讀哈爾濱氣候資料表(此數(shù)據(jù)亦可代表我國東北地區(qū)整體氣候特征)和松花江哈爾濱水文站流量年變化曲線圖,完成下列問題。
月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
氣溫(℃) | -17 | -11.6 | -2 | 5.9 | 14 | 17.7 |
降水(毫米) | 3.8 | 5.5 | 7.4 | 29 | 49.6 | 84.4 |
月份 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
氣溫(℃) | 20.2 | 20.5 | 15.5 | 6.6 | -5.4 | -14.5 |
降水(毫米) | 104.3 | 134.4 | 56.7 | 22.7 | 13.8 | 5.7 |
【1】span>根據(jù)圖中信息,下列關(guān)于哈爾濱附近的松花江水文特征的分析,正確的是( 。
A. 流量最大的季節(jié)與區(qū)域多雨期基本一致
B. 冬季無結(jié)冰現(xiàn)象
C. 流量的季節(jié)變化不明顯
D. 冬季出現(xiàn)了斷流現(xiàn)象
【2】圖中顯示松花江出現(xiàn)了明顯的春汛,其原因最可能是( 。
A. 人工水庫將冬季充沛的降水進(jìn)行攔蓄,在5月初開閘放水
B. 春耕未開始,農(nóng)業(yè)用水量少
C. 3月末雨季到來,大量降水補(bǔ)給河流
D. 冬季及初春固態(tài)降水(雪)因氣溫低于0℃而長(zhǎng)期累積,在3月末4月初融化
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【題目】圖a為我國某區(qū)域等高線地形圖,讀圖表材料,完成下列問題。
材料一 該區(qū)域多年月平均氣溫和月降水量資料
(1)說出該區(qū)域的地形與地勢(shì)特點(diǎn)。
(2)結(jié)合材料一,分析甲河流的水文特征。
(3)測(cè)得D 地氣溫為28℃,推斷此時(shí)E地氣溫為 ℃(僅考慮地形的影響).
(4)當(dāng)?shù)財(cái)M建一座水庫,請(qǐng)分析其利與弊:利 ,弊 。
(5)公路沿線A、B兩地更有必要設(shè)置凸面鏡(圖b)的是 地,C地陡崖的相對(duì)高度最高不超過 米。
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