“長(zhǎng)江長(zhǎng)江,我是黃河;黃河黃河,我也快成黃河了”,這幅漫畫的主題說(shuō)明了長(zhǎng)江流域近年來(lái)( 。
A、水量增大B、水量減少
C、污染加大D、水土流失加劇
考點(diǎn):長(zhǎng)江上中下游的分界點(diǎn)及各河段的特征
專題:
分析:黃河中游流經(jīng)黃土高原,黃土高原土質(zhì)疏松,植被破壞,土壤裸露,一遇暴雨,水土流失嚴(yán)重,黃河的泥沙大增,黃河成為世界上含沙量最大的河流;長(zhǎng)江流域?qū)儆趤啛釒Ъ撅L(fēng)氣候,夏季多暴雨,降水強(qiáng)度大,又由于人們亂砍濫伐,長(zhǎng)江流域的植被遭到破壞,生態(tài)環(huán)境惡化,水土流失嚴(yán)重.
解答:解:從黃河與長(zhǎng)江的對(duì)話:“長(zhǎng)江,長(zhǎng)江我是黃河”“黃河,黃河我也是黃河了!”可以分析出,長(zhǎng)江近年來(lái)出現(xiàn)了和黃河一樣的問題,流域內(nèi)水土流失嚴(yán)重,河流含沙量增加.故D符合題意.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查長(zhǎng)江的水文特征.查閱資料,長(zhǎng)江中下游地區(qū)圍湖造田,有什么危害?
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

有關(guān)俄羅斯社會(huì)經(jīng)濟(jì)特征的說(shuō)法,正確的是(  )
A、輕、重工業(yè)都比較發(fā)達(dá)
B、人口集中在亞洲部分
C、莫斯科只是該國(guó)政治中心
D、農(nóng)業(yè)不發(fā)達(dá)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

坦桑尼亞塞倫蓋蒂國(guó)家公園是世界著名的天然動(dòng)物園.在此動(dòng)物園我們找不到的動(dòng)物是(  )
A. 獅子   B. 大象
C. 長(zhǎng)頸鹿   D. 牦牛

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“中國(guó)政區(qū)略圖”,回答下列問題.
(1)圖中①為我國(guó)陸上鄰國(guó)
 
,②為我國(guó)最大的島嶼
 
島,該島西隔
 
海峽與
 
省相望.
(2)長(zhǎng)江發(fā)源于
 
省,最終注入
 
海.
(3)長(zhǎng)江是我國(guó)水資源最豐富的河流,目前正在建設(shè)中的
 
工程將會(huì)在很大程度上緩解我國(guó)華北地區(qū)和西北地區(qū)的缺水問題.
(4)長(zhǎng)江是我國(guó)的“水能寶庫(kù)”,目前已基本建成的
 
水電站是世界上最大的水電站.
(5)長(zhǎng)江干流流經(jīng)我國(guó)十一個(gè)省區(qū),其中四川省的省級(jí)行政中心是
 
,湖南省的簡(jiǎn)稱是
 

(6)圖中跨越長(zhǎng)江并經(jīng)過(guò)南昌的南北鐵路干線是
 
線,通過(guò)這條鐵路線,大陸向
 
特別行政區(qū)提供日常生活消費(fèi)品和生產(chǎn)資料.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

“滄海桑田”的原意就是海陸變遷,下列不能證明海陸變遷的例子是(  )
A、在陸地巖石中發(fā)現(xiàn)有海螺,海藻等海洋生物化石
B、在我國(guó)東部海域的海底發(fā)現(xiàn)人類活動(dòng)的遺跡
C、ri本國(guó)填海造陸
D、市場(chǎng)上大量銷售大黃魚,海帶等海產(chǎn)品

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

“旅游就去新馬泰”這句話被很多旅行社追捧,新加坡作為一個(gè)大的旅游區(qū)是得力于(  )
A、優(yōu)美的環(huán)境
B、貧乏的資源
C、民族的多樣化
D、豐富的物種

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

我國(guó)啟動(dòng)實(shí)施一方是獨(dú)生子女的夫婦可生育兩個(gè)孩子的政策是為了緩解( 。
A、日益嚴(yán)重地人口老齡化帶來(lái)的問題
B、緩解就業(yè)壓力大
C、減少糧食供應(yīng),緩解農(nóng)業(yè)壓力
D、節(jié)約社會(huì)資源,緩解供需矛盾

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

圖中為亞洲的( 。
A、東亞B、西亞C、南亞D、東南亞

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

圖中代表熱帶雨林氣候類型的是(  )
A. A   B. B
C. G   D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案