小張是煙臺市某校的學(xué)生,他要繪制一幅學(xué)校周邊的地形簡圖,在教師的指導(dǎo)下,他先對學(xué)校周邊地形進行了一番觀察記錄,最后整理繪出了如圖所示的等高線地形圖。據(jù)此回答1~4題。
1、小張把繪制好的學(xué)校周邊等高線地形圖與地圖冊中的山東省地形圖、中國地形圖、世界地形圖做了比較,他發(fā)現(xiàn)學(xué)校周邊等高線地形圖比其它三幅圖的圖幅面積略大,據(jù)此可以認定:①學(xué)校周邊等高線地形圖的比例尺最大 ②學(xué)校周邊等高線地形圖的比例尺最小 ③學(xué)校周邊等高線地形圖表示的范圍最大④學(xué)校周邊等高線地形圖表示的范圍最小,上述四種結(jié)論正確的是
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
2、在考察學(xué)校周邊地形時,小張在陡崖B處發(fā)現(xiàn)了含有大量海螺、海蚌等生物化石的巖石,據(jù)此他推斷,學(xué)校所在的地區(qū)
A.山地正在不斷升高
B.很快將從陸地變?yōu)楹Q?
C.歷史上曾是海洋
D.很快會有地震發(fā)生
3、考察那天,小張站在山頂C處觀察村莊A和學(xué)校的位置,他為學(xué)校位置的優(yōu)越性感到自豪。小張感到的“優(yōu)越性”可能是指:①學(xué)校位于山的陽坡②學(xué)校位于山的陰坡③學(xué)校地勢海拔較高④學(xué)校地勢較平坦
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
4、考察時,小張沿著虛線箭頭所示的方向由低處向高處望去,所看到的景觀由近及遠依次是
A.小麥—果樹—松樹
B.小麥—水稻—果樹
C.水稻—果樹—松樹
D.水稻—小麥—果樹