關(guān)于我國(guó)氣溫的敘述正確的是（　�。�
A、冬季，南北溫差很大
B、夏季，大多數(shù)地方普遍高溫
C、我國(guó)冬季最冷的地方是新疆的吐魯番
D、1月平均氣溫10℃的等溫線大致通過泰嶺一淮河一線
考點(diǎn)：冬季氣溫的分布特點(diǎn)
專題：
分析：北方緯度高，南方緯度低，冬季北方正午太陽高度小且白天短，獲得太陽輻射熱量少，氣溫低；冬季南方正午太陽高度較大且白天較長(zhǎng)，獲得太陽輻射熱量多，氣溫較高．北方離冬季風(fēng)的源地近，受冬季風(fēng)的影響大，氣溫急劇下降，冬季風(fēng)加劇了北方的嚴(yán)寒；南方離冬季風(fēng)的源地遠(yuǎn)，冬季風(fēng)在南下過程中受重重山嶺特別是東西走向的山脈的阻擋，到達(dá)南方時(shí)勢(shì)力很弱或已不能影響南方，南方氣溫較高．所以北方冬季寒冷，南方冬季氣溫較高，南北氣溫相差大．漠河是我國(guó)冬季氣溫最低的地區(qū)．夏季，除青藏高原外，南北普遍高溫．由于海拔高，青藏高原成為夏季氣溫最低的地區(qū)．
解答：解：我國(guó)冬季氣溫南北差別大，南方溫暖，而越往北氣溫就越低．由于緯度高，漠河是我國(guó)冬季氣溫最低的地區(qū)．夏季，除青藏高原外，南北普遍高溫．由于海拔高，青藏高原成為夏季氣溫最低的地區(qū)；1月平均氣溫0℃的等溫線大致通過泰嶺一淮河一線．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查我國(guó)冬季和夏季氣溫分布特點(diǎn)，應(yīng)通過探究原因理解掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

包蘭線、蘭新線和隴海線的鐵路樞紐是（　�。�
A、鄭州B、徐州C、蘭州D、西安

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科目：初中地理 來源： 題型：

新疆的瓜果特別甜，是因?yàn)椋ā　。?/div>
A、氣溫高，降水豐富
B、光照強(qiáng)，晝夜溫差大
C、云量多，光照弱，利于作物的光合作用
D、晴天多，云量少，溫差不大，有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)

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科目：初中地理 來源： 題型：

關(guān)于非洲氣候類型分布特點(diǎn)的描述，最恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/div>
A、以赤道為中心，呈南北對(duì)稱分布
B、從大陸中心向沿海四周更替
C、南北延伸，東西更替
D、東西延伸，南北更替

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科目：初中地理 來源： 題型：

如圖的四幅圖中，表示降水量分布的是（　�。�
A、①圖B、②圖C、③圖D、④圖

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖，回答下列問題：

（1）甲圖中的地形區(qū)B是
 
山脈，它的東側(cè)的地形區(qū)是華北平原，西側(cè)G是
 
．
（2）黃河發(fā)源地F：
 
山脈，黃河凌汛多發(fā)生在河水由
 
河段，大多采用
 
等措施來排除險(xiǎn)情．
（3）長(zhǎng)江發(fā)源地D：
 
山脈，其“地上河”在
 
河段．長(zhǎng)江易發(fā)生洪澇災(zāi)害的是
 
游地段．治理長(zhǎng)江的主要任務(wù)是
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

 
江是西藏最大的河流，居全國(guó)第三位．而水能蘊(yùn)藏量?jī)H次于長(zhǎng)江．

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科目：初中地理 來源： 題型：

看中國(guó)地形圖，填空：
（1）盆地：①
 
、②
 
、
③
 
、④
 
．
（2）高原；A
 
、B
 
、
C
 
、D
 
．
（3）平原：a
 
、b
 
、c
 
．
（4）丘陵：Ⅰ
 
、Ⅱ
 
、Ⅲ
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

非洲是富饒的大陸又是貧窮的大陸，需要世人去關(guān)注，讀非洲系列圖回答問題．

（1）從非洲地形看，非洲大陸的地形以
 
為主，地勢(shì)特點(diǎn)為
 
．
（2）非洲氣候的分布特點(diǎn)為
 
．
（3）A、B兩河中，水量大的是
 
，因其主要流經(jīng)
 
氣候區(qū)．
（4）非洲地域遼闊，物產(chǎn)豐富多樣，被譽(yù)為“
 
”．

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