下列氣候類型中，亞洲缺失的是（ ）

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源：2016-2017學(xué)年廣東省佛山市順德區(qū)八年級(jí)3月月考地理試卷（解析版） 題型：選擇題

讀我國(guó)四大地理區(qū)域分布圖,完成下列各題。

1.A區(qū)域綠洲上的瓜果特別甜,是因?yàn)?　　)

A. 降水少,地下水含糖分較多

B. 日照足,晝夜溫差大,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消耗少,糖分積累多

C. 土壤含糖分多,利于瓜果的生長(zhǎng)

D. 云量多,光照弱,利于生物光合作用

2.B區(qū)域的優(yōu)勢(shì)能源有(　　)

A. 煤炭和石油 B. 水能和石油 C. 石油和核能 D. 核能和地?zé)崮?/p>

3.C區(qū)域舊式民居的屋頂坡度較大,這樣建筑的目的是為了(　　)

A. 便于散熱更快 B. 便于雨水流瀉 C. 便于空氣流通 D. 便于多接受陽光

4.D區(qū)域最突出的自然特征是(　　)

A. 干旱 B. 終年高溫多雨 C. 高寒 D. 四季分明

5.圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三線是我國(guó)四大地理區(qū)域的分界線，其中Ⅱ線是(　　)

A. 秦嶺—淮河線 B. 第二、第三級(jí)階梯的分界線

C. 400毫米年等降水量線 D. 青藏高原邊緣線

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科目：初中地理 來源：2017年山東省日照市初中學(xué)業(yè)水平模擬試卷（一）地理試卷（解析版） 題型：選擇題

讀我國(guó)部分省區(qū)輪廓圖，判斷回答下面小題

1.圖中省區(qū)依次是（ ）

A. 晉 黔 陜 鄂 B. 晉 蘇 陜 粵 C. 桂 魯 陜 粵 D. 晉 新 陜 鄂

2.上述省區(qū)中相鄰的是（ ）

A. 甲乙 B. 甲丙 C. 乙丁 D. 乙丙

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科目：初中地理 來源：2016--2017學(xué)年山東省度下學(xué)期七年級(jí)地理期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

日本四大島嶼中最早和最晚看到櫻花盛開的島嶼分別是 （ ）

A. 九州島 北海道島 B. 北海道島 本州島 C. 四國(guó)島 北海道島 D. 本州島 九州島

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科目：初中地理 來源：2016--2017學(xué)年山東省度下學(xué)期七年級(jí)地理期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

亞洲分布范圍最廣的氣候類型是

A. 溫帶季風(fēng) B. 亞熱帶季風(fēng) C. 熱帶雨林 D. 溫帶大陸性氣候

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科目：初中地理 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省八年級(jí)3月月考地理試卷（解析版） 題型：綜合題

讀圖

（1）分別寫出我國(guó)四大地區(qū)A______地區(qū)

B______地區(qū)C______地區(qū)D______地區(qū)

（2）C和D的分界線是______山、______山 一線．

（3）E是______ 島．

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科目：初中地理 來源：2016-2017學(xué)年福建省莆田市下學(xué)期期中考試八年級(jí)地理試卷（解析版） 題型：綜合題

讀圖I、II、III，回答下列問題。

（1）讀圖I，造成我國(guó)東部油菜開花日期由南向北時(shí)間差異的主要影響因素是：________。

（2）圖II中A是_______省，結(jié)合圖III所示氣候資料，判斷該省的省級(jí)行政中心武漢的氣候類型是__________________，氣候特征是____________________________________。

（3）讀圖II，歸納我國(guó)油菜集中產(chǎn)區(qū)主要分布特點(diǎn)_______________________________，該地區(qū)最主要的糧食作物是_________________，該地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利自然條件有：

________________________________________________________。（至少寫兩點(diǎn)）

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科目：初中地理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省靖江市七年級(jí)上學(xué)期期中考試地理試卷（解析版） 題型：綜合題

讀“某地等高線地形圖”，回答問題：

（1）A、B兩地間的相對(duì)高度是_____米。

（2）A、B兩處坡度較陡的是_____處。

（3）C處的山體部位是______。

（4）乙村落位于甲村落的______方位。

（5）若甲、乙兩村落圖上相距5厘米，那么，兩村落的實(shí)地距離是_____千米。

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