【題目】下圖為“我國江南水鄉(xiāng)”。據(jù)此完成下列各題。
【1】該民居屋頂圍“人”字形,主要原因是當(dāng)?shù)?/span>
A. 風(fēng)力強(qiáng) B. 氣溫高
C. 日照時(shí)間長 D. 降水多
【2】下列省份的傳統(tǒng)民居與此建筑相似的是
A. 甘肅省 B. 山西省
C. 浙江省 D. 吉林省
【3】該民居所在地區(qū)的主要糧食作物是
A. 玉米 B. 大豆 C. 小麥 D. 水稻
【答案】
【1】D
【2】C
【3】D
【解析】
【1】一個(gè)地方的建筑特點(diǎn)受自然環(huán)境的影響,讀圖可知:該居民屋頂為“人”字形,屋頂為斜頂,是因?yàn)樵摰亟邓^多,斜頂?shù)奈蓓斃谂潘,故選D。
【2】一個(gè)地方的建筑特點(diǎn)受自然環(huán)境的影響,讀圖可知:該居民屋頂為“人”字形,屋頂為斜頂,是因?yàn)樵摰亟邓^多,斜頂?shù)奈蓓斃谂潘戏降貐^(qū)降水較多,所以判斷該民居是南方地區(qū),以上四個(gè)省份中,降水較多的省份是南方地區(qū)的浙江省,故該民居與浙江省的建筑相似,故選C。
【3】一個(gè)地方的建筑特點(diǎn)受自然環(huán)境的影響,讀圖可知:該居民屋頂為“人”字形,屋頂為斜頂,是因?yàn)樵摰亟邓^多,斜頂?shù)奈蓓斃谂潘戏降貐^(qū)降水較多,所以判斷該民居是南方地區(qū),南方地區(qū)主要的糧食作物是水稻,故選D。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】當(dāng)烏蘇里江旁的同學(xué)上學(xué)時(shí),帕米爾高原上的同學(xué)還在睡夢中,原因是
A.遠(yuǎn)離海洋
B.跨經(jīng)度大
C.地地勢高
D.跨緯度大
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國是一個(gè)自然災(zāi)害頻發(fā)的國家。下圖為2017年7月中國部分氣象災(zāi)害分布示意圖及A、B兩城市各月月均溫和月降水量氣候資料,讀圖,完成下列問題。
(1)甲地位于____________盆地,面臨的主要?dú)庀鬄?zāi)害是__________;
(2)我國旱澇災(zāi)害頻繁的主要原因是_______________________________。除圖中列出的氣象災(zāi)害外,影響我國的主要?dú)庀鬄?zāi)害還有___________、___________等。
(3)洪水到來時(shí),我們該如何避險(xiǎn)?
(4)A地冬季氣溫特點(diǎn)是________________,此時(shí),最容易帶來的災(zāi)害性天氣是________________。
(5)根據(jù)AB兩地氣候資料,可以得出AB兩地夏季共同的氣候特征 , 其對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利影響有 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】地球上某一點(diǎn)A(170°E,80°S),該點(diǎn)位于
A.北半球,東半球
B.北半球,西半球
C.南半球,西半球
D.南半球,東半球
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】埋沙療法簡稱沙療,是目前國際健身治病潮流的新療法,是維吾爾民族文化遺產(chǎn),也是當(dāng)?shù)厝死锚?dú)特的自然環(huán)境治療風(fēng)濕類疾病的傳統(tǒng)方法!侗静菥V目》中記載:六月取河沙,烈日暴令極熱,伏坐其中,冷即易之。目前多數(shù)專家認(rèn)為,這是一種集熱療、磁療、按摩于一體的綜合理療法。據(jù)此完成下面小題。
【1】太原的李明想用沙療的方法治療爺爺?shù)娘L(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,他帶老人應(yīng)該前往
A. 河北北戴河 B. 湖北武漢 C. 新疆吐魯番 D. 西藏拉薩
【2】每到盛夏,該地區(qū)沙土溫度最高可達(dá)60℃上下,導(dǎo)致氣溫高的主要因素是
A. 緯度、地形 B. 緯度、海陸 C. 海陸、地形 D. 緯度、人為
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列問題。
材料一 我國自然資源總量在世界上的位次、我國人均占有量占世界的比例表
材料二 “我國土地利用類型的構(gòu)成”和“今后我國人口和耕地發(fā)展的可能趨勢圖”
(1)讀材料一可以得出,我國自然資源的基本特征是 , 。
(2)讀材料二可知,我國難以利用的土地資源 ,后備土地資源不足,人與 矛盾尤為突出。
(3)今后我國人口發(fā)展的可能趨勢是 ,人均耕地變化的可能趨勢是 。
(4)目前國家對解決上述問題所采取的政策和措施:在人口方面,把實(shí)行“ ”作為一項(xiàng)基本國策;在耕地方面,把“ ”作為一項(xiàng)基本國策。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】在一幅比例尺為1:20000的地圖上,量得甲、乙兩地的直線距離是5厘米,則兩地的實(shí)地距離是
A.5千米
B.1千米
C.10千米
D.2千米
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