Question

【題目】數(shù)月以來，我國各地已發(fā)生多起學生自殺事件。學生自殺案例分布廣泛，覆蓋從小學生到初中、高中乃至大學各個階段。2014年９月６日，江西一天內發(fā)生兩起學生自殺事件。當日上午，江西贛州八中高中一年級一男生從西河大橋上跳下身亡；下午，奉新縣華林中學１４歲男生余某在家中上吊自殺

有關研究顯示，學生自殺大都與不能承受學習壓力相關。今年５月，２１世紀教育研究院、社會科學文獻出版社聯(lián)合發(fā)布的２０１４年教育藍皮書《中國教育發(fā)展報告（2014）》，搜集了2013年發(fā)生的79例中小學生自殺案例，其中57例報道了明確自殺原因的案例顯示，“成績下滑或不理想”“教師行為失當”“作業(yè)沒完成”“家長期望值過高”“被家長批評”等是導致學生自殺的主要原因。

9月10日是“世界預防自殺日”，在這個特殊日子來臨之際，初三（9）班開展了一場主題班會。請你完成下列活動方案。（6分）

Answer 1

【答案】

（1）正確面對困難和挫折

（2）②生命如花 （生命是寶貴的）

④展望未來 （為理想而奮斗） 。

（3）①生命只有一次，生命彌足珍貴，無論遇到何種危機，我們都要珍愛生命，決不放棄生的希望。

②確立正確的人生目標；善于自我疏導，將消極情緒轉化為積極情緒，增添戰(zhàn)勝挫折的勇氣。

【解析】

試題分析：

（1）此題屬于開放性試題，題文中學生自殺事件表明學生的抗擊挫折的能力非常差， 所以只要圍繞怎樣面對挫折和困難組織答案即可，注意班會主題一定要簡明扼要。

（2）此題旨在考查學生對生命的認識，根據(jù)教材知識，面對題文中的自殺事件，我們要認清生命的寶貴，所以班會的目的要圍繞生命的重要性回答即可得分。

（3）此題旨在考查學生對挫折和生命的認識。根據(jù)教材知識，從怎樣珍愛生命和如何正確對待挫折兩個角度回答即可。