發(fā)生地震時(shí),如果你在室內(nèi),正確的避震方法是( 。
A、迅速跑到室外,并大聲呼救
B、立即躲在堅(jiān)固的家具下,就地避震,之后再有秩序地撤離
C、馬上打電話告訴家人朋友,大家一起逃生
D、不要驚慌失措,不必采取任何措施,靜待救援
考點(diǎn):火山、地震分布與板塊運(yùn)動(dòng)的關(guān)系
專題:
分析:日常生活中,我們要學(xué)習(xí)一些在火災(zāi)、地震、水災(zāi)中逃生的科學(xué)知識(shí),在一些突發(fā)事件中,要充分利用科學(xué)知識(shí),進(jìn)行逃生.
解答:解:當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),要保持清醒、冷靜的頭腦,及時(shí)將身邊的書包或柔軟的物品頂在頭上;有時(shí)間時(shí)快速離開教室,跑到空曠地方去;來(lái)不及外逃時(shí),雙手抱頭躲避在衛(wèi)生間墻角或堅(jiān)實(shí)的家具下,亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、面積較小的房間內(nèi).假如地震時(shí)迅速于高處跳樓逃生或乘電梯快速下樓都是不正確的,那樣有生命危險(xiǎn),在高壓電線附件有觸電的危險(xiǎn),陡坡處有墜物滾落的危險(xiǎn).如不幸被埋壓在廢墟下,應(yīng)該保持體力,不要大聲呼喊,最好用敲擊的方式求救.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)發(fā)生地震時(shí)的逃生和自救常識(shí)分析后,選擇正確的選項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

2011年4月14日金磚國(guó)家(巴西、俄羅斯、印度、中國(guó)和南非)領(lǐng)導(dǎo)人在中國(guó)海南的三亞召開峰會(huì).金磚國(guó)家之間的互助合作稱為( 。
A、南北對(duì)話B、南南合作
C、南北合作D、南北差距

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀等高線地形圖,填出地形部位名稱:D
 
E
 
F
 

如果要從A、B兩處爬山,則選擇從
 
處爬要容易.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

滄海桑田”這個(gè)成語(yǔ)說明了( 。
A、農(nóng)田不能變成大海,大?勺兂赊r(nóng)田
B、地殼是靜止不動(dòng)的
C、陸地和海洋是永恒不變的
D、地殼是不斷發(fā)生變化的

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、阿拉伯男子身著寬大的白色長(zhǎng)袍,是為了保暖
B、晴朗的夜空,不管位于地球的何處,都可以用北極星來(lái)定向
C、北京軌道交通圖屬于社會(huì)經(jīng)濟(jì)地圖
D、將服裝廠建在原料基地,化工廠建在城市靠近市場(chǎng)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

我國(guó)喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)了大量古老的海洋生物化石,證明這里以前曾經(jīng)是( 。
A、海洋B、陸地C、河流D、山脈

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

世界上最大的大陸是( 。
A、亞歐大陸B、澳大利亞大陸
C、格陵蘭島D、加里曼丹島

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“我國(guó)某工業(yè)基地略圖”,回答下列問題:
(1)填出圖中字母所表示的城市名稱:
C
 
,D
 
,F(xiàn)
 
,G
 
,H
 

(2)H是以
 
工業(yè)為主,D、C以
 
工業(yè)在全國(guó)聞名,F(xiàn)
 
工業(yè)是全國(guó)工業(yè)中的骨干.
(3)填出圖中數(shù)碼所代表的鐵路線名稱:
 
,②
 
,③
 

(4)本工業(yè)區(qū)發(fā)展的有利條件是:
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

秦嶺-淮河-線是重要的區(qū)域分界線,以下描述大致與該線一致的是(  )
①濕潤(rùn)地區(qū)與半濕潤(rùn)地區(qū)的分界線  ②亞熱帶與暖溫帶的分界線
③我國(guó)1000mm年等降水量線   ④季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的分界線.
A、①③B、①②C、②③D、③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案