【題目】你是否具備節(jié)約和保護(hù)自然資源、減少廢棄物、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。請(qǐng)自測(cè)。

（1）你們家平�？梢詼p少哪些物品的使用量？

（2）重復(fù)使用哪些物品？

（3）“抵制”哪些物品？

（4）回收哪些廢棄物？

【答案】（1）平時(shí)可以減少塑料袋的使用量； （2）重復(fù)使用水資源（一水多用：洗米水可以澆花）； （3）抵制使用一次性筷子； （4）廢棄電池、廢棄塑料、玻璃瓶可回收利用

【解析】

（1）平時(shí)可以減少塑料袋的使用量。

（2）重復(fù)使用水資源,紙張可以重復(fù)使用等。

（3）抵制使用一次性筷子和路邊燒烤等。

（4）廢棄電池、廢棄塑料、玻璃瓶可回收利用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】世界各大洲人口數(shù)量最多的洲和自然增長率最高的大洲組合正確的是（ ）

A. 非洲亞洲

B. 亞洲非洲

C. 拉丁美洲非洲

D. 拉丁美洲非洲

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列做法符合因地制宜、可持續(xù)發(fā)展的是

A. 東北林區(qū)伐木種糧 B. 洞庭湖沿岸圍湖造田

C. 云貴高原陡坡開荒 D. 西北牧區(qū)退耕種草

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】20多年來，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度居世界之首，但各地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，尤其是東部與西部的經(jīng)濟(jì)差距逐漸擴(kuò)大，制約西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要經(jīng)濟(jì)因素是（　�。�

①資金不足 ②地形地勢(shì)復(fù)雜 ③自然資源不足 ④技術(shù)人才匱乏

A. ①④ B. ①② C. ③④ D. ②③

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】命題“對(duì)頂角相等”的條件是 ．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“南方地區(qū)地形圖”，完成下列小題．

【1】圖中ABCD代表的地形區(qū)分別是（　　）

A.長江中下游平原 東南丘陵 云貴高原 塔里木盆地

B.東北平原 東南丘陵 云貴高原 四川盆地

C.長江中下游平原 山東丘陵 云貴高原 四川盆地

D.長江中下游平原 東南丘陵 云貴高原 四川盆地

【2】南方地區(qū)食材豐富的最主要原因是（　�。�

A.生物資源豐富B.地形復(fù)雜多樣

C.河網(wǎng)密布，湖泊星羅D.氣候濕熱

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“長江三角洲局部圖”，回答下列小題．

【1】如圖中ABCD代表的地理事物表示正確的是（　　）

A.A是滬杭線B.B是京滬線

C.C是太湖D.D是黃海

【2】2016年暑假，小明和家人一起導(dǎo)長江三角洲旅游，下面是他對(duì)當(dāng)?shù)鼐坝^的描述，可信的是（　　）

A.千里冰封，萬里雪飄B.“魚米之鄉(xiāng)”，河網(wǎng)密布

C.“遠(yuǎn)看是山，近看是川”D.早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)地區(qū)自然地理環(huán)境的形成往往是氣候在起主導(dǎo)作用，我國有一個(gè)地區(qū)，形成自然地理環(huán)境的主導(dǎo)因素卻是地形地勢(shì)，這個(gè)地區(qū)是（ ）

A. 北方地區(qū) B. 南方地區(qū)

C. 西北地區(qū) D. 青藏地區(qū)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】（題文）在等高線地形圖中，等高線稀疏，說明該地坡度________

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同步練習(xí)冊(cè)答案