【題目】針對(duì)我國水資源空間分布不均的現(xiàn)狀,應(yīng)采取的工程措施是( )
A.興建水庫
B.節(jié)約用水
C.跨流域調(diào)水
D.加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖并分析材料,完成下列各題。
材料一:中國科學(xué)工作者在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)了海洋生物化石。
材料二:在我國東部海底,人們發(fā)現(xiàn)了人類活動(dòng)的遺跡。
材料三:歐洲的荷蘭是世界著名的“低地國”,全國1/4的陸地低于海平面,但是國土面積在過去的百年中不斷擴(kuò)大。
(1)喜馬拉雅山脈是圖中數(shù)字_______代表的山脈。
(2)就板塊而言,甲地位于_______板塊。
(3)材料一說明喜馬拉雅山在地質(zhì)時(shí)期曾經(jīng)是_______(海洋、陸地);材料二說明我國東部海底大陸架在地質(zhì)時(shí)期曾經(jīng)是_______(海洋、陸地)。
(4)材料三說明_________也可以引起海陸的變化。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】剛?cè)ッ绹闹袊魧W(xué)生總因?yàn)榈箷r(shí)差而不適應(yīng),造成中美兩國時(shí)間差異的原因是( )
A.地球的公轉(zhuǎn)
B.地球的自轉(zhuǎn)
C.地轉(zhuǎn)偏向力的存在
D.緯度的不同
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】等高線相互之間不會(huì)交叉,如果地形圖上若干條等高線在某個(gè)地方重疊在一起,那這個(gè)部位的地形一定是( )
A.鞍部
B.陡崖
C.洼地
D.山峰
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國根據(jù)“因地制宜,合理利用”原則,搭配合理的有( )
A.塔里木盆地——發(fā)展林業(yè)
B.內(nèi)蒙古高原——退耕還草
C.東南丘陵——開梯田,多種植
D.長(zhǎng)江中下游平原——圍湖造田
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列敘述,正確的是( )
A.1987-2015年我國人口數(shù)量變化特征為迅速增長(zhǎng)
B.2011年以來我國調(diào)整計(jì)劃生育政策主要是為了提高人口綜合素質(zhì)
C.1987-2015年我國人口自然增長(zhǎng)率總體呈上升趨勢(shì)
D.從圖中可以看出我國的人口自然增長(zhǎng)率雖然在降低,但總?cè)丝谶是從1970年的8.5億增加到2011年的13.7億,主要原因是因?yàn)槲覈丝诨鶖?shù)大
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