精英家教網 > 初中地理 > 題目詳情

【題目】閱讀圖，結合已學知識，完成后面小題：

（1）首次實現(xiàn)人類環(huán)球航行，從而證實地球形狀的航海家是（　�。�
A.哥白尼
B.麥哲倫
C.哥倫布
D.愛因斯坦
（2）此次環(huán)球航行依次經過的大洋是（　�。�
A.大西洋、太平洋、印度洋
B.大西洋、印度洋、太平洋
C.印度洋、大西洋、太平洋
D.太平洋、大西洋、印度洋
（3）麥哲倫環(huán)球航行證明了（　�。�
A.地球是不斷自轉的
B.晝夜是不斷更替的
C.海洋是不連續(xù)的
D.地球是一個球體

【答案】
（1）B
（2）A
（3）D
【解析】（1）1519年9月，航海家麥哲倫率領一支200多人的探險船隊，分乘5艘帆船從西班牙出發(fā)，向西南穿越大西洋，繞過南美大陸南端的海峽，進入太平洋．向西穿過印度洋，繞過非洲南端的好望角，終于在1522年9月回到原出發(fā)地西班牙．麥哲倫船隊首次完成了繞地球一周的航行，證明了地球是一個球體．（2）圖可知，此次環(huán)球航行依次經過的大洋是大西洋﹣太平洋﹣印度洋．（3）能證明地球形狀是球體的例子很多，如離岸的船總是船身先消失，桅桿后消失、站得高，才能看得遠、麥哲倫環(huán)球航行、月食、人造衛(wèi)星拍攝的地球照片，選項D符合題意．
故答案為：（1）B（2）A（3）D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】《黃河媽媽》歌詞送寫道：“走出冰川的時候，你是那樣的清亮，等你經過了…你就把那晶瑩變成渾黃，結合黃河流域示意圖，回答以下問題。

（1）“走出冰川的時候，你是那樣的清亮…”，此時黃河流淌在甲段的（　�。�
A.青藏高原
B.內蒙古高原
C.黃土高原
D.華北高原
（2）黃河河水在乙河段變成渾黃的原因是（　�。�
A.落差大，水流湍急
B.河床高，泥沙淤泥
C.工業(yè)集中，污染較大
D.流經黃土高原，水土流失嚴重

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀中國地形局部圖，回答問題。

（1）圖中山脈①②③④位于階梯分界線上的是和（填數碼代號），
①山脈南側地形區(qū)是 ， 被稱為“”，②山脈北側地形區(qū)是。
（2）③山脈為 ， 主要位于我國地勢的第級階梯上，④山脈其東側為平原，塑造該平原的主力是河。
（3）圖中塔里木盆地中分布有我國最大的沙漠沙漠；甲地形區(qū)為高原，由于長期的水土流失，地表形成了“”特點。

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，下面關于世界人口的說法不正確的是（　�。�

A.亞洲東部、南部，歐洲，非洲北部人口稠密
B.世界人口增長的速度越來越快
C.人口自然增長率大的地區(qū)人口數量不一定多
D.人口增長應與資源、環(huán)境相協(xié)調

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】2013年12月16日因突降大雪，在滬昆高速公路上滯留了約4000輛機動車．這個現(xiàn)象說明了（ ）

A．天氣與工業(yè)的關系 B．天氣與軍事的關系

C．天氣與農業(yè)的關系 D．天氣與交通的關系

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】地理各要素之間是相互聯(lián)系相互影響的，地勢對氣候、河流的影響較大�；卮鹨韵聠栴}。
（1）下面四幅地形剖面圖最能反映我國地勢特征的是（　�。�
A.
B.
C.
D.
（2）我國的地勢特征對我國影響描述不恰當的一項是（　�。�
A.有利于濕潤氣流深入內陸，形成降水
B.眾多大河滾滾東流，有利于東西交通
C.階梯之間落差大，有利于形成豐富的水能
D.有利于夏季全國普遍高溫

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】小明邀請美國中學生杰克暑假到某地（40°N，116°E）參加地理夏令營活動，讀圖，回答以下問題。

（1）該地大致位于圖中（　　）
A.甲地附近
B.乙地附近
C.丙地附近
D.丁地附近
（2）該地位于地球五帶中的（　�。�
A.北溫帶
B.熱帶
C.南溫帶
D.北寒帶

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】某中學地理興趣小組到新農村考察，如圖為考察區(qū)域的等高線地形圖，據圖完下題

（1）圖中甲、乙兩村的相對高度可能為（　　）
A.840米
B.380米
C.550米
D.700米
（2）在圖上量得甲乙兩村的距離為4厘米，而兩村實地距離為2千米，則該圖的比例尺應為（　　）
A.1：50000
B.
C.
D.圖上1厘米代表實地距離2千米

查看答案和解析>>

同步練習冊答案