“南南合作”是指 ( )
A.南北美洲之間各國的合作 B.亞洲和大洋洲之間的政治、經(jīng)濟合作
C.發(fā)達國家與發(fā)達國家之間的相互合作 D.發(fā)展中國家之間的政治、經(jīng)濟等的合作
科目:初中地理 來源:廣西來賓市2017-2018學年八年級上學期期末地理試卷 題型:選擇題
下列關于我國人口、民族描述錯誤的是( )
A.我國是世界上人口最多的國家
B.我國東南部人口稠密,西北部人口稀疏
C.少數(shù)民族主要分布在西南、東南、東北地區(qū)
D.各民族的分布特點是“大散居、小聚居、交錯雜居”
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科目:初中地理 來源:江西省贛州市寧都縣2019-2020學年八年級上學期期末地理試卷 題型:選擇題
下列屬非可再生資源的是( )
A.太陽能 B.水能 C.礦產(chǎn)資源 D.森林資源
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科目:初中地理 來源:福建省漳州市漳浦縣2018-2019學年八年級下學期期中地理試卷 題型:選擇題
與祖國內(nèi)地的經(jīng)濟合作中,香港、澳門的優(yōu)勢是
A.人多地狹,有豐富而廉價的勞動力 B.位置優(yōu)越,資源豐富
C.資金充足,管理經(jīng)驗豐富 D.在“前店后廠”的合作中,處于“廠”的位置
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科目:初中地理 來源:福建省漳州市漳浦縣2018-2019學年八年級下學期期中地理試卷 題型:選擇題
讀中國四大地理區(qū)域圖,完成下列各題。
1.以秦嶺—淮河為分界線的兩大區(qū)域是
A. 甲與乙 B. 丁與丙 C. 乙與丁 D. 丙與甲
2.秦嶺—淮河一線是我國一條重要的地理分界線,下列四條界線中沒有穿過該線的是
A. 濕潤區(qū)和半濕潤區(qū)的分界線
B. 我國1月0 ℃等溫線經(jīng)過的地方
C. 亞熱帶和中溫帶的分界線
D. 亞熱帶常綠闊葉林和溫帶落葉闊葉林分界線
3.確定乙與丁地區(qū)界線的主導因素是
A. 降水 B. 熱量 C. 地形 D. 植被
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科目:初中地理 來源:安徽省安慶市懷寧縣2018-2019學年七年級上學期期末地理試卷 題型:選擇題
2018 年 12 月中旬,我國東部多個城市因空氣重度污染,出現(xiàn)了嚴重的霧霾天氣。
讀表完成下面小題。
1.12 月 13 日,下列城市中最有可能出現(xiàn)霧霾天氣的是( )
A. 北京 B. 上海 C. 福州 D. 廣州
2.下列行為有利于改善空氣質(zhì)量的是( )
A. 大量燃燒植物秸稈 B. 提倡私家車出行
C. 盡量使用煤爐生火做飯 D. 倡導低碳生活
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科目:初中地理 來源:山東省菏澤市鄆城縣2019-2020學年八年級上學期期末地理試卷 題型:解答題
讀圖,完成下列問題。
(1)我國土地資源的特點是:土地資源總量__________,人均占有量__________。
(2)從地形類型看,我國的耕地主要分布在東部季風區(qū)的__________、盆地及低緩丘陵地區(qū)。
(3)從圖中可看出,我國__________ 地、林地少,難利用的土地__________ (選填“多”或“少”),后備土地資源不足。
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科目:初中地理 來源:吉林省吉林市永吉縣2018-2019學年七年級下學期期末地理試卷 題型:解答題
讀某國略圖,回答下列問題.
(1)判斷該國是哪個國家?
(2)寫出圖中字母所代表的地理事物名稱: A (平原)B (河流)C (大洋)D (盆地)E (首都)F (城市)
(3)這個國家的文化獨特且有多元性。請列舉巴西典型文化兩例。
(4)世界最大的熱帶雨林因不科學的開發(fā),而受到破壞。請為這個國家提一條保護雨林的措施。
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科目:初中地理 來源:江蘇省徐州邳州市2019-2020學年七年級上學期期末抽測地理試卷 題型:選擇題
讀村莊演變?yōu)槌鞘械膸讉階段示意圖,據(jù)此完成下面小題。
1.村莊演變?yōu)槌鞘许樞蛘_的是
A.①②③ B.②①③ C.③①② D.②③①
2.當演變到第③階段時,可能出現(xiàn)的問題有
①交通擁堵
②住房緊張
③受教育條件好
④環(huán)境質(zhì)量下降
⑤犯罪率降低
⑥對周圍地區(qū)的發(fā)展帶動作用降低
A.①②③ B.④⑤⑥ C.①②④ D.①②⑥
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