【題目】亞洲不同地區(qū)的不同民族，創(chuàng)造了不同的地域文化，如兩河流域的

A．華夏文化

B．印度河流域文化

C．恒河文化

D．阿拉伯文化

【答案】

【解析】

試題分析:文化是一種社會現(xiàn)象，是人們長期創(chuàng)造形成的產(chǎn)物，同時又是一種歷史現(xiàn)象，是社會歷史的積淀物；確切地說，文化是指一個國家或民族的歷史、地理、風土人情、傳統(tǒng)習俗、生活方式、文學藝術、行為規(guī)范、思維方式、價值觀念等。華夏文化位于東亞地區(qū)，印度河文化和恒河文化都位于南亞地區(qū)，兩河流域位于西亞的伊拉克，該流域的文化屬于阿拉伯文化。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】 2014年金磚五國（中國、俄羅斯、印度、巴西、南非）成立金磚銀行，其實質是（ ）

A．南北對話 B．南南合作 C．政治結盟 D．軍事結盟

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】《黃河媽媽》歌詞寫道：“走出冰川的時候，你是那樣的清亮，等你經(jīng)過了······你就把那晶瑩變成渾黃”，讀歌詞和圖，完成下列各題。

【1】“走出冰川的時候，你是那樣的清亮······”，此時黃河流淌的甲段位于

A. 黃土高原 B. 內蒙古高原

C. 青藏高原 D. 華北平原

【2】黃河河水在丙河段變成黃色的原因是

A. 落差大，水流湍急

B. 流經(jīng)黃土高原，水土流失嚴重

C. 工業(yè)集中，污染較大

D. 河床高，泥沙淤積

【3】下列不是位于黃河上的水利工程是

A. 龍羊峽水電站 B. 三門峽水利樞紐

C. 三峽水電樞紐 D. 小浪底水利樞紐

【4】丁河段是“地上河”，治理黃河“地上河”的根本措施在于

A. 上游修建水庫 B. 下游加固大壩

C. 中游水土保持 D. 上游植樹造林

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“等高線地形圖”，完成下面小題：

【1】【1】甲.乙.丙.丁中表示盆地的是：

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

【2】【2】下列說法正確的是：

A. 甲圖緩坡在南部 B. 乙圖山谷在南部

C. 丙圖陡崖在西部 D. MN線地形起伏狀況是“高—低—高”

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】發(fā)展中國家與發(fā)達國家貧富差距日益增大，其主要原因之一是

A. 世界貿易的不平等 B. 各國人口多少的差異

C. 各國社會制度的不同 D. 各國地理位置的不同

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】中國人口地理分布界線是

A．秦嶺─淮河線

B．800mm年降水量線

C．季風區(qū)與非季風界線

D．黑河─騰沖線

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，回答下列問題。

（1）圖中人口稠密的四個地區(qū)是 、 、 、 （填數(shù)碼）。

（2）世界人口稠密區(qū)主要分布在南、北半球的 半球；按緯度位置來說，世界人口稠密區(qū)主要分布在 緯度地區(qū)。

（3）圖中③所在地區(qū)人口稀少的原因是 。

（4）圖中④地區(qū)所在的一些國家，容易出現(xiàn)的人口問題是 。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀等高線地形圖，完成下列問題。

（1）寫出字母所代表的地形名稱。A________，B_______，C_______，D_______，E_______。

（2）H點與G點的相對高度是________米。

（3）沿B和F兩處到山頂M，較容易的是________，其原因是_________________。

（4）山頂M與A，較高的是________，A處的海拔最高不超過 米。

（5）若B、M兩點之間圖上距離為3厘米，這兩點之間的實地距離是 千米，圖中D在G的 方向。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】人口增長過快而產(chǎn)生的問題是（ ）

A、生活水平大幅提高 B、森林減少、就業(yè)困難

C、勞動力短缺，國防兵源不足 D、人口老齡化

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同步練習冊答案