四地中，明顯位于南半球的一地是（　　）
A、甲B、乙C、丙D、丁
考點(diǎn)：南北半球和東西半球的劃分
專題：
分析：在氣溫和降水量變化示意圖中，橫坐標(biāo)軸表示月份，縱坐標(biāo)軸左側(cè)表示氣溫，右側(cè)表示降水量，氣溫年變化用平滑的曲線表示，降水年變化用長(zhǎng)方形柱狀表示．觀察氣溫曲線圖，可以知道氣溫最高月和氣溫最低月，氣溫最高值和氣溫最低值，觀察降水柱狀圖，可以知道降水集中的月份和各月降水量．
解答：解：陸地上，北半球7月氣溫最高，南半球1月氣溫最高．從四地的氣溫曲線圖可以看出，最高氣溫出現(xiàn)在1月的是乙地．因此可判斷，四地中，明顯位于南半球的一地是乙地．依據(jù)題意．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查氣溫變化曲線圖的判讀，讀圖理解解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

以下關(guān)于巴西的國(guó)情敘述不正確的是（　�。�
A、巴西融入了不同地域文化，形成了具有特色的拉丁文化
B、亞馬遜河是世界上長(zhǎng)度最長(zhǎng)的河流
C、農(nóng)業(yè)仍然是巴西重要的國(guó)民經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)部門
D、巴西發(fā)展成為擁有完整國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系的發(fā)展中的工農(nóng)業(yè)大國(guó)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

冬季，我國(guó)西沙群島天氣炎熱，樹(shù)木蔥郁，黑龍江沿岸卻冰天雪地、銀裝素裹，造成這種南北氣候差異的因素是（　　）
A、地形B、緯度位置
C、洋流D、海陸位置

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

圖中①-④地區(qū)中，黃種人主要分布的地區(qū)是（　　）
A、?①B、?②C、?③D、?④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀我國(guó)局部圖，回答問(wèn)題．

（1）河流C是
 
，河流E是
 
，注入
 
洋．
（2）B城市是
 
．河流D發(fā)源于
 
山脈．
（3）該地區(qū)最主要的自然特征是
 
．
（4）面積占到全國(guó)的
 
%，人口只占全國(guó)總數(shù)的1%，說(shuō)明該地區(qū)是一個(gè)
 
的地區(qū)．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

珍惜和合理利用每一寸土地和切實(shí)保護(hù)耕地，主要是因?yàn)椋ā　。?/div>
A、我國(guó)人均土地面積小
B、土地類型多樣
C、山區(qū)面積廣大
D、土地是不可再生資源

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

在與內(nèi)地的經(jīng)貿(mào)合作中，港澳地區(qū)明顯的優(yōu)勢(shì)條件是資源和勞動(dòng)力．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

每年造成我國(guó)農(nóng)業(yè)損失最大的自然災(zāi)害是（　�。�
A、地震B、洪澇C、臺(tái)風(fēng)D、干旱

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