緩解我國人均資源不足的辦法是：

A. 大力減少對自然資源的開發(fā) B. 科學(xué)合理利用資源，保護(hù)資源，探索新資源

C. 使非可再生資源不斷再生，可再生資源合理利用      D. 大力進(jìn)口我國缺少的各種自然資源

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源：2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)上冊地理 4.2農(nóng)業(yè) 同步測試 題型：填空題

春節(jié)期間，小明一家去飯店吃火鍋，因?yàn)閯倢W(xué)了農(nóng)業(yè)知識(shí)，小明對菜單產(chǎn)生了興趣。我們和他一起來看看餐桌上的地理知識(shí)吧。

訂餐單中，原料來源于種植業(yè)的有______；來源于林業(yè)的有______；來源于漁業(yè)的有______；來源于畜牧業(yè)的有_____。(均填序號(hào))

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科目：初中地理 來源：2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)上冊地理 3.1自然資源的基本特征 同步測試 題型：解答題

讀圖，回答下列問題。

（1）寫出圖中字母所表示的地理名稱：漁場：A________ 鹽場：B________。

（2）海域名稱：① ________②________③________④ ________。

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科目：初中地理 來源：2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)上冊地理 3.1自然資源的基本特征 同步測試 題型：選擇題

在合理利用和保護(hù)海洋生物資源的措施中，正確的一組是（    ）

①加強(qiáng)近海捕撈強(qiáng)度，控制發(fā)展近濱海養(yǎng)殖業(yè)和遠(yuǎn)洋捕撈業(yè)

②嚴(yán)格禁止近海捕撈

③防止海洋污染

④禁止過度捕撈海洋生物資源

⑤實(shí)行伏季休漁的政策。

A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①②⑤

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科目：初中地理 來源：2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)上冊地理 3.1自然資源的基本特征 同步測試 題型：選擇題

可以在短時(shí)間內(nèi)更新、再生，或者可以循環(huán)使用的資源，稱為可再生資源。下列資源中屬于可再生資源的是（　�。�

①溫泉

②森林

③草地

④天然氣

⑤藏羚羊

⑥鐵礦

A. ②③④⑤ B. ①③④⑥ C. ①②③⑤ D. ①②④⑤

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科目：初中地理 來源：2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)上冊地理 4.3工業(yè) 同步測試 題型：填空題

中國地域遼闊、歷史悠久，幾千年來，在各個(gè)地方形成了許多獨(dú)具特色的地方文化，包括________、________、_____、文化藝術(shù)、風(fēng)土民族，工藝特產(chǎn)等。

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科目：初中地理 來源：2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)上冊地理 4.3工業(yè) 同步測試 題型：選擇題

下列不是我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)聚集地區(qū)的是（　�。�

A. 長江三角洲 B. 珠江三角洲 C. 青藏地區(qū) D. 環(huán)渤海地區(qū)

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科目：初中地理 來源：2018-2019學(xué)年商務(wù)星球版八年級(jí)上冊地理 4.3合理發(fā)展交通運(yùn)輸 同步練習(xí) 題型：選擇題

2噸海鮮由福州運(yùn)往三明，最佳的運(yùn)輸方式是（　�。�

A. 鐵路運(yùn)輸 B. 水路運(yùn)輸 C. 公路運(yùn)輸 D. 航空運(yùn)輸

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同步練習(xí)冊答案