【題目】據(jù)新華社2017年1月30日?qǐng)?bào)道,我國(guó)陸域可燃冰開(kāi)采技術(shù)獲得突破?扇急袡C(jī)碳資源總量相當(dāng)于全球已知煤、石油和天然氣總量的兩倍,分布于深海沉積物和陸域永久凍土中,污染遠(yuǎn)小于煤、石油、天然氣,但能量高。據(jù)此回答下列各題。
【1】對(duì)可燃冰的說(shuō)法不正確的是( )
A. 可燃冰儲(chǔ)量大 B. 可燃冰能量高 C. 可燃冰可再生 D. 可燃冰相對(duì)清潔
【2】我國(guó)陸域可燃冰開(kāi)采技術(shù)獲得突破,說(shuō)明了( )
A. 我國(guó)不再有資源短缺問(wèn)題
B. 開(kāi)發(fā)新能源,提高開(kāi)采技術(shù)能提高能源保障能力
C. 我國(guó)從此不必強(qiáng)調(diào)節(jié)能環(huán)保
D. 我國(guó)不需要擴(kuò)大石油等重要資源進(jìn)口渠道了
【答案】
【1】 A
【2】 B
【解析】
本題組考查我國(guó)新能源的利用狀況及自然資源的利用和保護(hù)。
【1】 據(jù)題干可知,可燃冰分布在深海沉積物和陸域永久凍土,故可能找到可燃冰的地區(qū)是①青藏高原、 ②南海海底。故選A。
【2】我國(guó)資源總量豐富,人均占有量很少,存在資源短缺問(wèn)題,除石油進(jìn)口外,開(kāi)發(fā)新能源,提高開(kāi)采技術(shù),能提高能源保障能力;隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,要強(qiáng)調(diào)節(jié)能環(huán)保,走可持續(xù)發(fā)展道路。故選B。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】春節(jié)期間,張林和父母一起赴東南亞旅游。有關(guān)他旅途中的所見(jiàn)所聞與事實(shí)不符的是:
A.在馬來(lái)西亞,汽車(chē)一直奔馳在一望無(wú)際的大平原上B.在新加坡能見(jiàn)到很多中國(guó)餐館
C.泰國(guó)有眾多的橡膠、甘蔗種植園D.印度尼西亞幾乎每天午后都下雨
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】《民法總則》于2017年10月1日起施行。民法總則確立了科學(xué)系統(tǒng)的民事權(quán)利體系,拓展了民事權(quán)利內(nèi)容,創(chuàng)新了民事權(quán)利保護(hù)方式?梢哉f(shuō),民法總則是當(dāng)代中國(guó)新的人權(quán)保障書(shū),是我國(guó)人權(quán)保障制度建設(shè)十分重要的新進(jìn)展和新成就。下列對(duì)保障人權(quán)認(rèn)識(shí)正確的是( )
①保障人權(quán)完全靠自己
②立法機(jī)關(guān)保證立法的科學(xué)性、民主性
③行政機(jī)關(guān)依法行政
④?chē)?guó)家加強(qiáng)法治宣傳教育
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】有利于保護(hù)文化遺產(chǎn)的是
A.在故宮柱子上刻寫(xiě)“熊大到此一游B.長(zhǎng)城風(fēng)景區(qū)提倡登山游客自撿垃圾
C.在敦煌莫高窟旁設(shè)置燒烤攤點(diǎn)D.蘇州園林景區(qū)內(nèi)修建高大的建筑物
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合亞洲地理位置和范圍的特點(diǎn),完成下列各題。
【1】關(guān)于亞洲地理位置的敘述正確的是
A. 全部位于北半球 B. 赤道穿過(guò)亞洲的大陸部分
C. 大部分位于西半球 D. 大部分位于東半球
【2】以下重要經(jīng)、緯線沒(méi)有穿過(guò)亞洲的是
A. 北回歸線 B. 赤道 C. 北極圈 D. 本初子午線
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】補(bǔ)全對(duì)話。
A: Hi, Mike!【1】.
B: She is my good friend, Lisa.
A: 【2】.
B: She works at a radio station.
A: That's great. 【3】.
B: She goes to work at 11:30 in the evening.
A: Does she like her work?
B: 【4】.
A: Is she busy every day?
B:【5】.
A.What time does she go to work?
B.Yes, she is.
C.Yes, she does.
D.Who is the girl over there?
E.Where does she work?
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】城市讓生活更美好!在各大城市相繼推出“共享單車(chē)”之后,“共享雨傘”也來(lái)了。據(jù)此完成下列小題。
【1】如果只考慮降雨的影響,下列城市中,“共享雨傘” 使用頻率最高的是( )
A. 北京 B. 蘭州 C. 拉薩 D. 廣州
【2】“共享單車(chē)”、“共享雨傘”的推出,帶來(lái)的積極作用是( )
A. 美化城市環(huán)境 B. 綠色出行,提高資源的利用率
C. 促進(jìn)旅游業(yè)的發(fā)展 D. 增加就業(yè),加速工業(yè)現(xiàn)代化
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)連線題
(1)把下列高原與它們各自的地形特點(diǎn)用直線連接起來(lái)。
A.青藏高原 ①地勢(shì)平坦
B.內(nèi)蒙古高原 ②地面崎嶇
C.黃土高原 ③千溝萬(wàn)壑
D.云貴高原 ④雪山連綿
A—— __B—— __C—— __D——
(2)將下列盆地與其主要特征用直線連接起來(lái)。
A.柴達(dá)木盆地 ①地勢(shì)最高
B.塔里木盆地 ②緯度最高
C.準(zhǔn)噶爾盆地 ③面積最大
D.四川盆地 ④有“天府之國(guó)”之稱(chēng)
A—— __B—— __C—— __D——
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