【題目】在發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家為解決這一問(wèn)題的合作中，從公平出發(fā)，發(fā)達(dá)國(guó)家能夠并應(yīng)該提供更多的（　�。�

①資源 ②資金 ③技術(shù)及設(shè)備 ④工人

A. ①②③ B. ③④ C. ①④ D. ②③

【答案】D

【解析】

發(fā)展中國(guó)家在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的不利條件是資金不足、管理落后、缺少先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備，與發(fā)達(dá)國(guó)家合作，發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高，能給發(fā)展中國(guó)家?guī)?lái)資金、先進(jìn)的技術(shù)和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，這樣就能促進(jìn)發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

在發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家為解決這一問(wèn)題的合作中，從公平出發(fā)，發(fā)達(dá)國(guó)家能夠并應(yīng)該提供更多的資金、技術(shù)及設(shè)備等；故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列社會(huì)問(wèn)題與人口增長(zhǎng)過(guò)快無(wú)直接關(guān)系的是（　�。�

A. 就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻 B. 資源短缺 C. 交通擁擠、住房緊張 D. 現(xiàn)代化步伐加快

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】夏季，我國(guó)氣溫最低的地方在（ ）

A. 烏魯木齊 B. 漠河以北 C. 帕米爾高原 D. 青藏高原

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，完成下列問(wèn)題。

（1）A地的氣候類型是_____，該氣候分布在_____。

（2）B地的氣候類型是_____，其氣候特征為_____，與圖中甲、乙、丙中的_____ 相吻合。

（3）熱帶季風(fēng)氣候分布在_____ 半島和_____ 半島。

（4）圖中甲代表的是_____ 氣候，氣候特征為_____，這種氣候在_____（填字母）地區(qū)最為典型。

（5）C、F兩地降水較多的是_____，其主要因素是_____。

（6）7月份，E、F兩處，氣溫較低的是_____。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】城市居民主要從事的工作是（　�。�

A. 工業(yè)和服務(wù)業(yè) B. 耕作業(yè)和畜牧業(yè) C. 漁業(yè)和林業(yè) D. 副業(yè)和建筑業(yè)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 青海可可西里位于青藏高原的東北部。2017年7月7日,在第41屆世界遺產(chǎn)大會(huì)上,青海可可而里經(jīng)世界遭產(chǎn)委員會(huì)一致同意,獲準(zhǔn)列入《世遺產(chǎn)名錄》,實(shí)現(xiàn)了青藏高原世界自然遭產(chǎn)“零”的突破。下圖為我國(guó)的四大地理區(qū)城圖,據(jù)此,完成下面小題。

【1】可可西里位于的區(qū)域是（ ）

A.甲B.乙C.丙D.丁

【2】青藏高原被譽(yù)為世界“第三極”是因?yàn)椋?）

A.氣溫極高的山地B.極度寒冷的高原地區(qū)

C.降水極多的盆地D.緯度極高的高原地區(qū)

【3】隨著可可西里申遺成功,下列做法不可取的是（ ）

A.建立自然保護(hù)區(qū),加大對(duì)當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境及野生生物的保護(hù)力度

B.完善基礎(chǔ)設(shè)觸建設(shè),大力發(fā)展旅游業(yè)促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展

C.嚴(yán)厲打擊非法盜獵行為,并且規(guī)范各種各樣的挖金行為

D.青藏鐵路和公路建設(shè)過(guò)程中應(yīng)為野生動(dòng)物留出遷徒通道

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】黃土高原最突出的環(huán)境問(wèn)題是________；新疆維吾爾自治區(qū)主要的礦產(chǎn)資源是________。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)中國(guó)地形圖，西北地區(qū)的地形主要是（　　）

A. 平原為主 B. 丘陵為主 C. 高原、盆地為主 D. 山地、丘陵為主

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同步練習(xí)冊(cè)答案