【題目】讀地中海、阿爾卑斯山一喜馬拉雅山地帶圖,結(jié)合相關(guān)知識,回答問題.
【1】我國地理工作者在喜馬拉雅山考察時,發(fā)現(xiàn)巖石中含有魚、海螺、海藻等海洋生物化石;說明( 。
A. 這里曾經(jīng)是海洋 B. 生物在不斷進(jìn)化 C. 生物在不斷遷徙 D. 這些生物曾生活在陸地上
【2】根據(jù)板塊運動的觀點,喜馬拉雅山是由哪兩大板塊碰撞擠壓形成的?( )
A. 亞歐板塊與非洲板塊 B. 亞歐板塊與印度洋板塊
C. 非洲板塊與印度洋板塊 D. 亞歐板塊與太平洋板塊
【3】澳大利亞大陸位于( 。
A. 印度洋板塊 B. 太平洋板塊 C. 亞歐板塊 D. 南極洲板塊
【答案】
【1】A
【2】B
【3】A
【解析】
【1】我國地質(zhì)工作者在喜馬拉雅山考察時,發(fā)現(xiàn)巖石中含有魚、海螺、海藻等海洋生物的化石,這說明了喜馬拉雅山脈在很久以前曾經(jīng)是海洋,后來經(jīng)過地殼變動抬升為陸地。所以本題選擇A。
考點定位:本題考查海陸變遷;板塊的運動。
【2】板塊構(gòu)造說認(rèn)為:地球巖石圈是由板塊拼合而成的,全球主要有六大板塊,太平洋板塊幾乎全部是海洋,其余板塊既包括大陸,又包括海洋。板塊的內(nèi)部比較穩(wěn)定,板塊與板塊交界的地帶,有的張裂拉伸,有的碰撞擠壓,地殼比較活躍。亞歐板塊和印度洋板塊相互碰撞擠壓,形成了世界上最雄偉的山脈--喜馬拉雅山脈。所以本題選擇B選項。
【3】根據(jù)澳大利亞的位置和六大板塊的分布可知,澳大利亞位于印度洋板塊,故選A。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于省區(qū)地理特征的敘述,正確的是( )
A.北京應(yīng)加大重工業(yè)的發(fā)展力度
B.臺灣被稱為“森林之海”
C.香港屬溫帶季風(fēng)氣候
D.澳門的旅游業(yè)比較薄弱
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列各題。
(1)四省級行政區(qū)域單位中有兩個簡稱的是 (填序號),簡稱是 。
(2)四省級行政區(qū)域單位中,臨海的有 ,緯度最高的是 。(均填序號))
(3)四省級行政區(qū)域單位中,地理位置最偏東的是 ,有熱帶分布的是 。(填名稱)
(4)四省級行政區(qū)域單位中,長江流經(jīng)的是 。(填名稱)
(5)四省級行政區(qū)域單位中,離香港、澳門最近的是 (填名稱),該省南部隔 海峽與海南省相望。
(6)四省級行政區(qū)域單位中,既不臨海,也無鄰國的是 (填序號),省級行政中心是 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“全球板塊分布示意圖”,回答下列問題。
(1)寫出圖中數(shù)字所代表的板塊名稱:①____________;②____________;③____________
(2)澳大利亞大陸位于____________板塊上,幾乎全部是海洋的是__________板塊。
(3)珠穆朗瑪峰不斷升高是因為其位于____________板塊與____________板塊碰撞擠壓地帶.
(4)A處為地中海,其面積會逐漸____________(增大、縮。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】(題文)讀等溫線圖,完成下列問題:
(1)A點的氣溫在________℃以下;B點的氣溫數(shù)值范圍是________℃。
(2)B處的氣溫差別比C處________。判斷依據(jù)________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國北方人喜食面食,南方人喜食米飯,沿海人喜食海鮮,內(nèi)蒙古、新疆、西藏人喜食牛羊肉,說明影響飲食習(xí)慣的主要是( )
A.土壤
B.物產(chǎn)
C.經(jīng)濟水平高低
D.海拔高低
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】假期,文文回到鄉(xiāng)下的外婆家,把村子周圍的情況繪成了等高線地圖.現(xiàn)在特來考考大家.
(1)圖中A、B、C三處等高線表示的地形分別是________、________和________.
(2)若要上山,走哪一條路線省力?________(AP還是AN).
(3)河流的主干河道的流向是:自________向________流.
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