【題目】讀“板塊運動示意圖”，回答下列問題。

（1）各板塊中幾乎全部位于大洋的是 板塊（寫板塊名稱）。

（2）圖中數(shù)字①處相交的板塊是 和 （寫板塊名稱），由此推斷出這里多 和 。

（3）根據(jù)板塊運動學說，推理未來地中海的變化。

【答案】（1）太平洋 （2）亞歐板塊 太平洋板塊 火山 地震 （3）面積不斷縮小，最終消失

【解析】整體分析:該題以讀“板塊運動示意圖”為切入點,考查的是六大板塊的名稱、分布,板塊的運動，要求學生較強的讀圖分析問題的能力。

（1）讀圖可知，全球主要有六大板塊，其中太平洋板塊幾乎全部是海洋，其余板塊既包括大陸，又包括海洋。

（2）一般來說，板塊的內部比較穩(wěn)定，板塊與板塊交界的地帶，有的張裂拉伸，有的碰撞擠壓，地殼比較活躍。讀圖可知，①處位于亞歐板塊與太平洋板塊交界處，容易發(fā)生火山、地震等災害。

（3）讀圖可知，地中海位于亞歐板塊和非洲板塊之間，兩大板塊發(fā)生碰撞擠壓，面積不斷縮小，最終消失。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖“我國某地地區(qū)圖”，完成下列各小題

【1】下列地區(qū)的工農業(yè)布局符合因地制宜原則的是（）

A．甲地﹣電子工業(yè)B．乙地﹣種植業(yè)C．丙地﹣制糖工業(yè)D．丁地﹣畜牧業(yè)

【2】下列現(xiàn)象不屬于東北地區(qū)的是（）

A．氣候冷濕，松林成海B．沃野千里，黑土廣袤

C．稻米滿倉，荔枝成行D．山環(huán)水繞，平原居中

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】△ABC中，AB＝15，AC＝13，高AD＝12，則△ABC的周長為（　　�。�

A．42 B．32 C．42 或 32 D．37 或 33

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】日本與美國均是世界上經(jīng)濟最發(fā)達國家之一，但是發(fā)展經(jīng)濟的條件卻相差很大，圖中a圖是日本部分地理事物分布示意圖，b圖為美國部分地理事物分布示意圖，讀圖回答下列問題．

（1）從海陸位置看，我國屬于臨海國，韓國屬于半島國，新加坡屬于島國，蒙古屬于內陸國，據(jù)此據(jù)圖判斷：日本屬于 國，美國屬于 國．

（2）據(jù)圖，分別指出日本主要工業(yè)區(qū)和美國老工業(yè)區(qū)發(fā)展工業(yè)的不同優(yōu)勢條件．

（3）a圖中甲國名稱是 ，b圖中乙地最有可能是該國的 （農業(yè)帶）

（4）b國現(xiàn)代種植業(yè)集中分布在密西西比河流域，具有生產專門化，大規(guī)模機械化特點，與a國相比，說出b國發(fā)展現(xiàn)代種植業(yè)的土地資源優(yōu)勢條件．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】歐洲的氣候特點是（ ）

A. 以寒帶氣候為主 B. 溫帶海洋性氣候和地中海氣候特征顯著

C. 大陸性特征顯著 D. 地跨熱、溫、寒三帶，氣候復雜多樣

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】香港特別行政區(qū)行政長官的任期是（ )

A. 4年 B. 5年 C. 6年 D. 10年

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀世界海陸分布圖，回答下列問題。

（1）北美洲與南美洲的分界線A是 。

（2）跨經(jīng)度最廣的大洲B是 ，該洲大部分位于五帶中的 帶。

（3）大洋：C ，D 。

（4）從圖中可見，赤道穿過的大洲有 、亞洲、大洋洲、 。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“發(fā)達國家和發(fā)展中國家人口與國內生產總值比較圖”，完成下列問題。

(1)發(fā)展中國家人口占世界總人口的_____________%，但國內生產總值僅占世界的________%。

(2)發(fā)達國家人口占世界總人口的______%，但國內生產總值卻占世界的_____%。

(3)發(fā)展中國家比發(fā)達國家經(jīng)濟落后的原因是多方面的。例如，大多數(shù)發(fā)展中國家由于歷史上長期受________主義和________主義的侵略剝削，大量________被掠奪，生產品種____，建設資金_____，生產效率_________。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】有“蘭花之鄉(xiāng)”美譽的省區(qū)是( )

A．北京市 B．新疆維吾爾自治區(qū)

C．臺灣省 D．香港特別行政區(qū)

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