從空間分布看，我國(guó)水資源


  1. A.
    南方少，北方多
  2. B.
    西北少，東北多
  3. C.
    南方多，北方少
  4. D.
    東南少，西北多
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀”跨流域調(diào)水圖”，回答問(wèn)題

（1）家在北京的小明高興地對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我們就要喝到長(zhǎng)江水了！”他說(shuō)的“長(zhǎng)江水”來(lái)自下來(lái)哪個(gè)工程：
B
B

A．引黃入晉      B．南水北調(diào)      C．引灤入津      D．引黃濟(jì)青
（2）我國(guó)水資源時(shí)空分布不均，從時(shí)間上看，我國(guó)水資源分配特點(diǎn)是
夏
夏
季降水集中，從空間上看，我國(guó)水資源
南
南
豐
北
北
缺，對(duì)水資源的利用必須依賴(lài)水利工程．
（3）我國(guó)南水北調(diào)工程，是指把
長(zhǎng)江
長(zhǎng)江
水系豐富的水資源，通過(guò)引水工程調(diào)到我國(guó)缺水嚴(yán)重的
華北
華北
、
西北
西北
地區(qū)．
（4）南水北調(diào)工程的東線計(jì)劃取長(zhǎng)江水沿
京杭
京杭
運(yùn)河北上到達(dá)京津唐地區(qū)，這條運(yùn)河是世界上最長(zhǎng)、開(kāi)鑿最早的人工河，在我國(guó)其年運(yùn)輸量?jī)H次于
長(zhǎng)江
長(zhǎng)江
，居第二位．
（5）針對(duì)我國(guó)水資源嚴(yán)重緊缺的問(wèn)題，對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該怎樣做呢？（任舉一例）
不浪費(fèi)水，節(jié)約用水
不浪費(fèi)水，節(jié)約用水
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀圖文資料，完成下列問(wèn)題．
材料一：據(jù)新華社2009年1月26日?qǐng)?bào)道：2009年整個(gè)南水北調(diào)工程計(jì)劃安排投資213億元，是南水北調(diào)工程開(kāi)工建設(shè)以來(lái)年度計(jì)劃投資規(guī)模最大的一年．
材料二：我國(guó)南水北調(diào)示意圖和我國(guó)南北方水土資源比較圖．（如圖）

（1）中國(guó)的水資源分布不均，從季節(jié)分配看：
夏秋多，冬春少
夏秋多，冬春少
，從空間分布看：
東多西少，南多北少
東多西少，南多北少
．
（2）南水北調(diào)工程可以解決水資源
空間
空間
分配不均的問(wèn)題：該工程是把
長(zhǎng)江
長(zhǎng)江
水系的水資源調(diào)到缺水嚴(yán)重的
華北
華北
、
西北
西北
地區(qū)．
（3）由圖可知，南水北調(diào)的東線方案中利用的河道是
京杭運(yùn)河
京杭運(yùn)河
．
（4）關(guān)于我國(guó)土地資源與水資源的分布特點(diǎn)，正確的是
B
B
．
A．北方地少水少    B．北方地多水少   C．南方地多水多   D．南方地少水少．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

水資源指的是
陸地上的淡水
陸地上的淡水
資源，目前人類(lèi)利用的淡水資源，主要是
河流水、湖泊水
河流水、湖泊水
和
淺層地下水
淺層地下水
．受
季風(fēng)
季風(fēng)
氣候的影響，我國(guó)水資源時(shí)空分布不均，從時(shí)間上看，
夏秋
夏秋
降水集中，
冬春
冬春
降水少；從空間分布看，
從東南沿海向西北內(nèi)陸逐漸遞減
從東南沿海向西北內(nèi)陸逐漸遞減
，特別是
西北地區(qū)
西北地區(qū)
、
華北地區(qū)
華北地區(qū)
，缺水最為嚴(yán)重，
水土資源
水土資源
配合不合理，加劇了北方缺水狀況，解決時(shí)間分配不均的方法是
修建水庫(kù)
修建水庫(kù)
，空間不均的方法是
修建跨流域調(diào)水工程
修建跨流域調(diào)水工程
，最重要的調(diào)水工程是
南水北調(diào)
南水北調(diào)
工程，是把
長(zhǎng)江
長(zhǎng)江
水系的水調(diào)往華北、西北，分
東、中、西
東、中、西
三條調(diào)水路線．
東線
東線
是最易實(shí)施的，因經(jīng)
京杭大運(yùn)河
京杭大運(yùn)河
．此外，
節(jié)約用水、防治水污染
節(jié)約用水、防治水污染
也是解決我國(guó)缺水問(wèn)題的重要途徑之一．從某種意義上說(shuō)
節(jié)水
節(jié)水
比
用水
用水
更重要．
3月22日
3月22日
是世界水日．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀下列圖文材料，回答問(wèn)題．材料一：2013年世界水日的主題是“水合作”．我國(guó)600多座城市中，有三分之二供水不足，其中六分之一嚴(yán)重缺水，如北京人均水資源占有量為300立方米左右，僅為全國(guó)人均占有量的
17
，為世界人均占有量的4%，在世界各國(guó)首都中居百位之后．水資源短缺已成為全社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題．
材料二：2010年11月5日，“海水西調(diào)高峰論壇”在烏魯木齊市召開(kāi)，論壇提出了海水西調(diào)，引渤（海）入新（疆）的設(shè)想．
材料三：我國(guó)北方和南方水土資源的比較圖．
（1）中國(guó)的水資源分布不均，從空間分布看：
 
；從季節(jié)分配看：
 
．
（2）解決引渤（海）入新（疆）設(shè)想的措施屬于
 
，除此以外我國(guó)還有
 
、
 

 
工程也是用于解決區(qū)域內(nèi)水資源不足．
（3）我國(guó)耕地資源北方與南方相比較
 
（多、少），而水資源北方與南方相比較
 
（多、少），由此可知，我國(guó)水土資源的地區(qū)匹配
 
（合理、不合理）．
（4）北京市近幾年來(lái)缺水逐漸嚴(yán)重，為緩解該市的缺水問(wèn)題，可以采取的措施有
 
．（至少兩條）

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

材料一：據(jù)新華社2009年1月26日?qǐng)?bào)道：2009年整個(gè)南水北調(diào)工程計(jì)劃安排投資213億元，是南水北調(diào)工程開(kāi)工建設(shè)以來(lái)年度計(jì)劃投資規(guī)模最大的一年。
材料二：我國(guó)南水北調(diào)示意圖和我國(guó)南北方水土資源比較圖。

（1）中國(guó)的水資源分布不均，從季節(jié)分配看：     __，從空間分布看：     __。
（2）南水北調(diào)工程可以解決水資源    分配不均的問(wèn)題：該工程是把     __                      水系的水資源調(diào)到缺水嚴(yán)重的     __、     __地區(qū)。
（3）由圖可知，南水北調(diào)的東線方案中利用的河道是      。      
（4）關(guān)于我國(guó)土地資源與水資源的分布特點(diǎn)，正確的是（   ）
A．北方地少水少B．北方地多水少
C．南方地多水多D．南方地少水少

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