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仔細閱讀文字后繪圖開學不久,考入A初中學校的小玲同學給遠在鄉(xiāng)下的姥姥寫了一封信,她在信中這樣描述自己的學校:“……學校大門朝南,一進校門穿過一段鋪有大理石路面的通道,這就是我們的教學大樓;大樓的后面是宿舍、食堂等生活區(qū);東側是有400米跑道的運動場……噢!對了,校門的西側還有廁所,……我愛我的新學!。姥姥回信讓小玲給她畫一幅學校的平面圖。

請你根據所學的地理知識,按照地圖的基本要素,幫助小玲繪制一幅學校平面圖(只畫橫線上的內容)。

答案:
解析:

要畫對文字中橫線上的所有內容,畫出指向標,標注圖例。安排好不同建筑物的方位,特別要注意比例尺的應用。


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

根據你學到的地圖知識,仔細閱讀文字,自己設計圖例,完成學校平面圖.(只須畫出橫線上的內容)
2010年9月小玲升入了中學,她是這樣描述自己學校的:學校大門朝南,進入校門后走過30米長,與大門同寬的
 
,正對著的就是
 
(東西長70米,南北寬30米),它的東側有一個
 
.林蔭道東西兩側分別是長方形
 
 
.(提示:繪圖時注意保留各功能區(qū)之間通道.)
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科目:初中地理 來源: 題型:填空題

根據你學到的地圖知識,仔細閱讀文字,自己設計圖例,完成學校平面圖.(只須畫出橫線上的內容)
2010年9月小玲升入了中學,她是這樣描述自己學校的:學校大門朝南,進入校門后走過30米長,與大門同寬的________,正對著的就是________(東西長70米,南北寬30米),它的東側有一個________.林蔭道東西兩側分別是長方形________和________.(提示:繪圖時注意保留各功能區(qū)之間通道.)

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科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀資料后繪圖。

某山村為更好地利用當?shù)刈匀粭l件,因地制宜發(fā)展山村經濟,擬請專家對本村土地利用情況作重新規(guī)劃。下面是對該村的描述:“……村莊北部是山地,山上層層梯田,果樹成林;一條塵塑發(fā)源于北部山地,蜿蜒從村東繞村向南流去;村西是一片常年有水的型童;村東是一片土地肥沃的良田……”。

請根據以上描述,按照地圖的基本要素,在圖上繪制完成其平面簡圖。

要求:①具備地圖的基本要素    ②畫出橫線上的內容。

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科目:初中地理 來源:同步題 題型:繪圖題

仔細閱讀文字后繪圖。開學不久.考入A初中學校的小玲同學給遠在外省的姥姥寫了一封信,她在信中這祥貓述自己的學校:“……學校大門朝南,一進校門穿過一段鋪有大理石路面的通道,這就是我們的教學大樓;大樓的后面宿舍、食堂等生活區(qū);東側是有400米跑道的運動場……噢!對了,校門的西側還有廁所……我愛我的新學校”。姥姥回信讓小玲給她畫一幅學校的平面圖。請你根據所學的地理知識,按照地圖的基本要素,幫助小玲繪制一幅學校平面圖(只畫橫線上的內容)。 比例尺1:10000

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