關(guān)于上圖的描述不正確的是（　�。�
A．兩大洲可能曾經(jīng)是一個(gè)整體
B．南美洲東海岸陸地凸出部分與非洲西海岸陸地凹進(jìn)部分輪廓比較吻合
C．海牛和鴕鳥可以在大西洋之間自由游動(dòng)和飛翔
D．該發(fā)現(xiàn)促進(jìn)了“大陸漂移學(xué)說(shuō)”的提出
德國(guó)科學(xué)家魏格納在偶然翻閱世界地圖時(shí)發(fā)現(xiàn)：大西洋的兩岸--歐洲和非洲的西海岸遙對(duì)南北美洲的東海岸，輪廓非常相似，這邊大陸的凸出部分正好能和另一邊大陸的凹進(jìn)部分湊合起來(lái)，他堅(jiān)信這不是巧合，便順著這條思路研究下去，后來(lái)提出了大陸漂移假說(shuō)，選項(xiàng)ABD敘述正確，不符合題意．
故選：C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列國(guó)家，在環(huán)太平洋火山地震帶上，多地震國(guó)家是：
A．意大利B．俄羅斯C．日本D．加拿大

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

讀下面的圖文資料，回答問(wèn)題
材料一：2011年3月11日，日本發(fā)生里氏9.0級(jí)地震．地震引發(fā)大規(guī)模海嘯，造成重大人員傷亡．
材料二：新西蘭南島最大城市克賴斯特徹奇2010年9月發(fā)生里氏7.1級(jí)地震，今年2月又發(fā)生里氏6.3級(jí)地震，連續(xù)發(fā)生的地震使該城市遭到重創(chuàng)．
（1）板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)是在德國(guó)科學(xué)家______提出的大陸漂移說(shuō)的基礎(chǔ)上形成的．
（2）如圖所示，幾乎是海洋的板塊是______板塊．
（3）日本和新西蘭都位于______火山、地震帶上．根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)，日本和新西蘭多地震的原因是：日本位于______板塊和______板塊交界處，新西蘭位于太平洋板塊和______板塊的交界處，地殼比較活躍．
（4）我國(guó)也是多地震的國(guó)家，為了減小地震帶來(lái)的危害，請(qǐng)你列舉兩條防震減災(zāi)的措施．
①______，②______．

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

大陸漂移學(xué)說(shuō)是由______國(guó)科學(xué)家______提出的，世界上的火山和地震帶主要分布于______地帶和______地帶．

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列地區(qū)中，地殼較穩(wěn)定，不易發(fā)生火山和地震的是（　　）
A．日本B．板塊內(nèi)部
C．中國(guó)D．板塊和板塊交界處

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

世界上的火山、地震多集中在（　�。�
A．大陸內(nèi)部B．大陸邊緣C．板塊內(nèi)部D．板塊交界處

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

全球有______大板塊，喜馬拉雅山脈主要是由______板塊和______板塊相互碰撞擠壓形成的．

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

世界的兩大山脈帶中，一列是環(huán)太平洋的山脈帶，另外一列是（　　）
A．亞歐大陸南部和非洲西北部的山脈帶
B．科迪勒拉山系
C．非洲北部的山脈帶
D．ri本群島、菲律賓群島等島嶼山體

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)的主要觀點(diǎn)是：
（1）由巖石組成的地球表層并不是整體一塊，而是由板塊拼合而成，大致劃分為_(kāi)_____大板塊；
（2）各大板塊處于不斷的______之中；
（3）板塊內(nèi)部地殼比較______，板塊與板塊交界的地帶，地殼比較______．

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