【題目】小宇同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。如圖所示。

(1)實(shí)驗(yàn)中小宇是通過觀察 來比較壓力作用效果的。

(2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是

(3)若要探究壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系,應(yīng)通過比較圖 所示實(shí)驗(yàn),此時(shí)實(shí)驗(yàn)中要控制 不變。

(4)小宇同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖2-1-38丁所示。他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān)。你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是 。

【答案】(1)泡沫被壓縮的形變大小 (2)在受力面積一定時(shí),壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)。(3)甲、丙 (4)沒有控制壓力變量相同。

【解析】第一問壓力的作用效果即壓強(qiáng)的表現(xiàn)是通過觀察泡沫被壓縮的形變大小反映出來的。第二問可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論為:在受力面積一定時(shí),壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)。第三問在探究壓力作用效果與受力面積關(guān)系時(shí),應(yīng)控制壓力一定,所以應(yīng)通過比較甲、丙兩圖。第四問所得出的結(jié)論顯然違反了控制變量法的思想,沒有控制其它變量相同。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀下面地球表面的光照?qǐng)D,請(qǐng)回答問題。

(1)這一天是___ _________日,是二分二至日中的哪個(gè)節(jié)氣 ________。

(2)太陽(yáng)直射的緯線在__________,北半球是__________季,南半球是 。

(3)B地晝夜長(zhǎng)短狀況是________,B點(diǎn)比A點(diǎn)單位面積上得到的太陽(yáng)光熱_______,氣溫_______。

(4)用斜線表示出夜半球,此時(shí)非洲在__________,我國(guó)在__________。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀長(zhǎng)江水系示意圖,回答下列問題。(7分)

(1)長(zhǎng)江發(fā)源于 高原,最后流入 海。

(2)湖口為長(zhǎng)江中、下游的分界點(diǎn),它位于 省境內(nèi),該省的簡(jiǎn)稱為 ,該省位于我國(guó)地勢(shì)的第 級(jí)階梯上。

(3)A處是 水電站,它是目前世界上最大的水電站。長(zhǎng)江水能資源主要集中在 游河段。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】假如你是愛麗絲,你的網(wǎng)友林濤想了解你學(xué)校的情況。請(qǐng)你根據(jù)下面的信息,給林濤發(fā)一封電子郵件,告訴他有關(guān)你學(xué)校的情況。

提示:

要求:1.必須包含以上所有提示,可適當(dāng)發(fā)揮;

2.詞數(shù):80左右,文章開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

Dear Lin Tao,

I'm a student of No. 4 Middle School now.

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】2015年2月28日,在全國(guó)精神文明建設(shè)工作表彰暨學(xué)雷鋒志愿服務(wù)大會(huì)上,我省西安和寶雞兩市分別以省會(huì)城市、副省級(jí)城市和地級(jí)市身份雙雙獲得全國(guó)文明城市稱號(hào)。這說明了

西安和寶雞成為市民安居樂業(yè)、充滿幸福感的美好家園

全市人民,上下一心,通過不懈努力,向全面小康社會(huì)又邁進(jìn)了一大步

文化惠民工程深入推進(jìn)

創(chuàng)建利民、惠民的理念得到了充分彰顯

A.①②③ B. ②③④ C.①③④ D. ①②③④

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】中國(guó)龍”﹣﹣﹣黃河哺育了燦爛的中華文明.但其身體上也存在許多病癥,讓我們把脈對(duì)癥下藥吧.讀黃河圖,完成下列問題。

【1】河源地區(qū)大量脫發(fā)的治理措施正確的是

A. 加高堤壩 B.疏浚河道 C.修建梯田 D. 建保護(hù)區(qū)

【2】河流中游地區(qū)“腹瀉” 的原因不正確的是

A.降水減少 B.資源開發(fā) C.過度放牧 D.植被破壞

【3】河流下游地區(qū)“腳腫” 治理的關(guān)鍵是

A.開挖河道 B.中游治沙 C.加固堤壩 D.修建水庫(kù)

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“長(zhǎng)江水系示意圖”,回答下列問題。(8分)

(1)長(zhǎng)江發(fā)源于青藏高原上的__________山脈,圖中城市①是___省_____,它是上游與中游的分界點(diǎn)

(2) 填出圖中字母代表的港口名稱: A__________,C____________。

(3)填出圖中字母代表的水電站的名稱: E______。

(4)填出圖中字母代表的長(zhǎng)江支流的名稱:D___________,G___________。

(5)為防御洪澇災(zāi)害的發(fā)生,長(zhǎng)江流域的大型水利樞紐工程是__________(填寫字母)

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖世界地圖,回答下列問題。

【1】地球上海洋與陸地的面積比大約是(

A.2:8 B.7:3 C.4:6 D.5:5

【2】圖中位于北半球的地點(diǎn)是(

A、 B、 C、 D、

【3】地點(diǎn)所在的大洋是(

A、太平洋 B、印度洋

C、北冰洋 D、大西洋

【4】找出圖中經(jīng)緯度為(南緯66.5,東經(jīng)60)的地點(diǎn)是

A、 B、 C、 D、

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同步練習(xí)冊(cè)答案