【題目】小王準(zhǔn)備買一款數(shù)碼相機(jī),同學(xué)勸他,有一款山寨數(shù)碼相機(jī),機(jī)型特別漂亮,價(jià)格特別便宜,小王高興地馬上去購買。

判斷:

理由: 。

【答案】判斷:錯(cuò)誤。(2分)

理由:生產(chǎn)山寨產(chǎn)品的行為侵犯了公民的智力成果權(quán);(2分)購買山寨產(chǎn)品會(huì)助長侵權(quán)行為,我們每個(gè)公民都要積極參與社會(huì)對(duì)智力成果權(quán)的保護(hù),不做侵害他人智力成果權(quán)的事情。(2分)

【解析】

試題分析:購買山寨產(chǎn)品和出售山寨產(chǎn)品都是侵犯他人智力成果權(quán)的行為,是錯(cuò)誤的,公民要有尊重他人智力成果權(quán)的意識(shí),從不購買盜版產(chǎn)品做起,不侵犯他人的智力成果權(quán),積極參與社會(huì)對(duì)他人智力成果的保護(hù)等等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】進(jìn)入初中,你面臨的一切都是新的,新的班級(jí),新的老師,新的同學(xué)。面對(duì)新的學(xué)校環(huán)境,你應(yīng)該做到(

要盡快熟悉新老師、結(jié)識(shí)新同學(xué)

要積極參加校園文化生活

都是陌生人,我只和認(rèn)識(shí)的人一起學(xué)習(xí)

要主動(dòng)伸出友誼的橄欖枝,結(jié)織新同學(xué)

做自己的事,安排好自己的學(xué)習(xí),別理他人

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②⑤

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】年級(jí)學(xué)生小強(qiáng)的父母離婚了,法院將小強(qiáng)判給媽媽撫養(yǎng),由爸爸每月付500元撫養(yǎng)費(fèi)。爸爸再婚后以自己負(fù)擔(dān)重為由,不愿再付撫養(yǎng)費(fèi)。小強(qiáng)多次找爸爸交涉,爸爸卻說,“我和你媽媽已經(jīng)離婚,我跟你也沒任何關(guān)系了,去法院告我也沒用”。小強(qiáng)爸爸的說法對(duì)嗎?

判斷:( )

理由:

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】近年來,我國自然災(zāi)害頻繁發(fā)生:洪水、沙塵暴、干旱、霧霾、地震等等,給我國經(jīng)濟(jì)造成巨大的損失,嚴(yán)重影響人們的生命健康……而自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生與環(huán)境的破壞有巨大聯(lián)系。這警示我們

①各種生命都有其存在的意義和價(jià)值,各種生命需要互相尊重、相互關(guān)愛

②還是人類的生命最重要

③破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,最終受害的還是人類自己

④人類只有一個(gè)地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人類自己

A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】2014年APEC會(huì)議期間,北京一掃以往霧霾天,碧空如洗,這成為APEC會(huì)議的一道新亮點(diǎn),APEC藍(lán)一詞火速躥紅。APEC藍(lán)余熱未過,G20峰會(huì)再次把氣候議題搬上了峰會(huì)的舞臺(tái)。這說明( )

氣候問題已成為當(dāng)今世界的主題

當(dāng)今世界日益成為相互依存的整體

解決全球氣候問題需要各國攜手合作

解決氣候問題只是各國政府的責(zé)任

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】巴爾扎克說:“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果完全因人而異,苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石……對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵!边@句話告訴我們…………()

A.挫折對(duì)人有害無益B.挫折具有兩面性

C.挫折都造就強(qiáng)者D.挫折是不可避免的

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】李克強(qiáng)總理曾說過:政府的職責(zé)就是管好兩個(gè)燈。一個(gè)是路燈,另一個(gè)是紅綠燈 。管好路燈,就是要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)公平公正的環(huán)境,為所有人照路;管好紅綠燈,就是要講規(guī)則。總理所說的 管好路燈的意義在于( )

為個(gè)人發(fā)展提供公平環(huán)境,促進(jìn)個(gè)人發(fā)展

創(chuàng)造公平環(huán)境,促進(jìn)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展

消除社會(huì)矛盾,減少社會(huì)沖突

有利于社會(huì)和諧,穩(wěn)定

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】材料:小虎是我的同桌,性格開朗,喜愛運(yùn)動(dòng),成績優(yōu)秀,長得也很帥氣。我的朋友小玲很欣賞他,經(jīng)常向我打聽和了解小虎的事情。今天小玲悄悄告訴我,她對(duì)小虎產(chǎn)生了愛慕之情,小玲很激動(dòng)、幻想著……現(xiàn)在上課都沒心思了,學(xué)習(xí)成績也開始下降……

閱讀材料,回答以下問題:

(1)請你正確評(píng)價(jià)青春期的這種現(xiàn)象?

(2)如果你是小玲的朋友,你會(huì)如何幫助小玲正確認(rèn)識(shí)和處理好這份情感?

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