閱讀圖文材料,回答下列問題(每小題或每空1分,共6分)
材料一:貴州自然災害頻發(fā),主要有干旱、冰雹、洪澇、雪災、冰凍、滑坡、泥石流、坍塌等,給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活造成不利影響。
材料二:石漠化是指在喀斯特脆弱生態(tài)環(huán)境下,由于人類不合理的社會經(jīng)濟活動而造成人地矛盾突出,植被破壞,水土流失,土地生產(chǎn)能力衰退或喪失。“石漠化”發(fā)展最直接的后果就是土地資源的喪失。又由于石漠化地區(qū)缺少植被,不能涵養(yǎng)水源,往往伴隨著嚴重人畜飲水困難。
材料三:石漠化的形成有自然原因和人為原因。巖溶地區(qū)豐富的碳酸鹽巖具有易淋溶、成土慢的特點,是石漠化形成的物質(zhì)基礎。山高坡陡,氣候溫暖、雨水豐沛而集中,為石漠化形成提供了侵蝕動力和溶蝕條件。人為原因是石漠化形成的主要原因。過度樵采,不合理的耕作方式,亂砍濫伐,亂放牧,過度開墾,巖溶地區(qū)耕地少,為保證足夠的耕地,解決溫飽問題,當?shù)厝罕娡ㄟ^毀林毀草開墾來擴大耕地面積,增加糧食產(chǎn)量。
材料四:以水土流失綜合治理為核心。把石漠化治理與退耕還林、防護林種植、水土保持、人畜飲水、扶貧開發(fā)等生態(tài)工程有機地結(jié)合起來加以綜合防治。防治石漠化須多管齊下。如封山育林、荒山造林、退耕還林、轉(zhuǎn)變?nèi)罕娚a(chǎn)生活方式、實施生態(tài)移民等;尤其是要重視調(diào)整石漠化地區(qū)能源結(jié)構(gòu),加快農(nóng)村能源建設步伐,減少森林資源的能源性消耗;調(diào)整了種植業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展了林果業(yè)、木本糧油。
⑴請你寫出一種貴州的自然災害: 。
⑵請你寫出一點石漠化給人們生產(chǎn)和生活帶來的不利影響:
。
⑶甲、乙兩圖景觀差異很大,請你分析甲圖景觀形成的自然原因和人文原因
。
。
⑷乙圖是石漠化經(jīng)過治理的景觀,請你寫出兩點治理措施。
,
。
(1)石漠化
(2)最直接的后果是導致土地資源喪失,帶來嚴重的人畜飲水困難;
(3)自然原因:山高坡陡,氣候溫暖、雨水豐沛而集中,為石漠化形成提供了侵蝕動力和溶蝕條件。 人為原因: 過度樵采,不合理的耕作方式,亂砍濫伐,亂放牧,過度開墾
(4)封山育林、荒山造林、退耕還林、轉(zhuǎn)變?nèi)罕娚a(chǎn)生活方式、實施生態(tài)移民
【解析】
試題分析:
⑴貴州位于我國西南地區(qū),既有氣象災害,也有地質(zhì)災害、生物災害等。如石漠化、干旱、洪澇、滑坡、泥石流等。
⑵仔細閱讀材料二可知:“石漠化”發(fā)展最直接的后果就是土地資源的喪失。又由于石漠化地區(qū)缺少植被,不能涵養(yǎng)水源,往往伴隨著嚴重人畜飲水困難。
⑶閱讀材料三可以得出石漠化產(chǎn)生的原因有:自然原因:山高坡陡,氣候溫暖、雨水豐沛而集中,為石漠化形成提供了侵蝕動力和溶蝕條件。 人為原因: 過度樵采,不合理的耕作方式,亂砍濫伐,亂放牧,過度開墾。
⑷要在保護好現(xiàn)有植被的基礎上,通過采取造林種草、封山育林、陡坡耕地退耕還林還草、加強基本農(nóng)田和配套小型水利建設、積極發(fā)展農(nóng)村能源、改善農(nóng)村人畜飲水條件以及對不具備基本生存條件的地區(qū)實施生態(tài)移民等措施,綜合治理,迅速推進石漠化防治工作。
考點:本題主要考查北方地區(qū)和南方地區(qū)。
科目:初中地理 來源:2014年湖南長沙市麓山國際實驗學校畢業(yè)學業(yè)中考模擬(3)地理試卷(解析版) 題型:選擇題
在比例尺為1:100000的地圖上,兩地圖上距離為3厘米,則實地距離是( )
A.300米 B.1千米 C.3千米 D.2千米
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科目:初中地理 來源:2014年湖南長沙市麓山國際實驗學校畢業(yè)學業(yè)中考模擬(2)地理試卷(解析版) 題型:選擇題
土地是人類賴以生存的基本自然資源,下列關(guān)于我國土地資源的敘述,錯誤的是( )
A.“人多地少”是中國的基本國情,我們要珍惜和合理利用每一寸土地
B.土地資源類型齊全,有利于因地制宜開發(fā)利用土地資源
C.耕地主要分布于東部季風區(qū)的平原、盆地和低緩丘陵地區(qū)
D.我國可開墾的后備土地資源不多,西部地區(qū)大力開墾種地,發(fā)展種植業(yè)
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科目:初中地理 來源:2014年湖南長沙市麓山國際實驗學校畢業(yè)學業(yè)中考模擬(2)地理試卷(解析版) 題型:選擇題
人們集中的居住在一起,就形成了聚落,下列關(guān)于聚落的說法,正確的是( )
A.地形平坦的地區(qū)就有聚落的分布
B.有人生活的地方,就有聚落
C.氣候溫和濕潤的平原和盆地易形成聚落
D.城市聚落的環(huán)境比鄉(xiāng)村聚落的環(huán)境好
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科目:初中地理 來源:2014年湖南長沙市麓山國際實驗學校畢業(yè)學業(yè)中考模擬地理試卷(解析版) 題型:填空題
讀等高線地形圖,根據(jù)圖中信息,完成下列問題(每小題或每空1分,共10分)
⑴該地區(qū)的地勢特點是 。判斷依據(jù)是
。圖中居民地甲所在地的地形類型是 。
⑵圖中山脈呈 走向,圖中支流a、b、c、d流速最大的是 。
⑶圖中乙處易形成聚落的原因是(寫兩點)
。
⑷圖中A、B的地形部位名稱是:A ,B 。
⑸根據(jù)圖中提供的信息,該地區(qū)氣候類型是 。
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科目:初中地理 來源:2014年湖南長沙市麓山國際實驗學校畢業(yè)學業(yè)中考模擬地理試卷(解析版) 題型:選擇題
造成南、北方地區(qū)作物熟制差異的主要因素是( )
A.熱量差異 B.土壤肥沃程度
C.降水及水源條件 D.勞動力
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科目:初中地理 來源:2014年湖南衡陽市業(yè)水平考試模擬地理試卷2(解析版) 題型:填空題
讀圖,回答下列問題。(共8分)
(1)歐洲西部海岸線曲折,深受來自___________洋的西風的影響,______________氣候最為典型,非常適合多汁牧草生長,有利于發(fā)展_____________業(yè)。
(2)歐洲西部旅游資源豐富,有許多著名的旅游景點為,如____________國的倫敦塔橋、法國的艾非爾鐵塔等。圖中_____________(緯線)穿過本區(qū)北部,在夏至日前后該線以北地區(qū)會出現(xiàn)_____________(極晝、極夜)現(xiàn)象,可以欣賞到午夜的太陽。
(3)歐洲西部國家眾多,絕大部分是_____________(發(fā)達、發(fā)展中國家)。為進一步加強聯(lián)系,本區(qū)形成了一個區(qū)域性國際組織______________。
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科目:初中地理 來源:2014年湖南祁陽縣浯溪鎮(zhèn)二中學業(yè)水平考試模擬地理試卷(解析版) 題型:選擇題
“從北到南,從西到東,不知從哪天起,秋的畫卷如火如荼次第展開,轉(zhuǎn)眼間就醉了大半個中國”,下圖是《中國國家地理》編輯社策劃的“三縱一橫”四條路線尋訪秋天。據(jù)圖完成下列問題。
1.四條尋秋路線中,跨越了我國三級階梯的是( )
A.路線Ⅰ B.路線Ⅱ C.路線Ⅲ D.路線Ⅳ
2.沿路線Ⅳ尋秋的攝影師,到達甲地最有可能看到的景象是( )
A.大漠孤煙直
B.小橋、流水、人家
C.千里冰封,萬里雪飄
D.天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊
3.下列四組地理區(qū)域,以山脈乙為分界線的是( )
①南方地區(qū)和北方地區(qū) ②季風區(qū)和非季風區(qū) ③亞熱帶和暖溫帶 ④畜牧區(qū)和農(nóng)耕區(qū)
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
4.丙所在自治區(qū)主要的自然環(huán)境特征是( )
A.濕熱 B.干旱 C.寒冷 D.高寒
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