【題目】我國每年凈增人口量仍然很大，其主要原因是（　�。�
A.沒有實行計劃生育
B.城市化進程加快
C.人口出生率太高，死亡率太低
D.我國人口基數(shù)大

【答案】D
【解析】20世紀自70年代初期我國大力推行計劃生育政策以來，全國大約少生了約4億人，人口過快增長的勢頭得到有效遏制，人口增幅逐漸下降。特別是近十年來，人口的出生率和自然增長率明顯下降。但是，由于我國人口基數(shù)大，增長速度快，每年新增人口仍達1000多萬，在今后一段較長的時期內(nèi)，人口總量還將持續(xù)增長。
故選：D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】伴隨“中非合作論壇北京峰會”的勝利召開，“友誼、和平、合作、發(fā)展”成為當前中非關系主題．讀圖回答．

（1）丙圖表示的類型主要分布在甲圖中________ 地（填字母），到該地區(qū)的游客經(jīng)�？梢钥吹降膭游锸莀_______（單項選擇）．

A．猩猩、河馬 B．長頸鹿、斑馬 C．袋鼠、鴨嘴獸 D．大象、鴕鳥

（2）有人認為非洲是一個“熱帶大陸”，你贊同他的觀點嗎？為什么？

（3）我國“Q優(yōu)”6號水稻在尼日利亞試種成功，必將緩解當?shù)氐募Z食緊缺問題．根據(jù)甲、乙兩圖分析尼日利亞種植水稻的有利條件．

（4）安哥拉是我國重要的石油進口國，乙圖中箭頭為我國某油輪運輸石油的起始航線，目的地是浙江寧波鎮(zhèn)海石油戰(zhàn)略儲備基地．請寫出該油輪海上運輸線（必須寫出經(jīng)過的海上重要交通要道的名稱）．

（5）簡述非洲國家應當如何處理人口、糧食、環(huán)境之間的關系？(答出2條即可)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列各地鉀鹽儲量非常豐富的地區(qū)是（ ）
A.藏南谷地
B.湟水谷地
C.柴達木盆地
D.塔里木盆地

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀中國水資源分布圖，完成下列問題．

（1）從圖中看出，我國水資源的空間分布特點是：_____、_____；為解決水資源空間分布不均的問題，可以采取的措施是_____。

（2）我國水資源在季節(jié)分布上的特點是：_____、_____；產(chǎn)生的原因是：_____；為解決水資源時間分布不均的問題，可以采取的措施是_____。

（3）在我國少水帶地區(qū)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)適宜發(fā)展_____業(yè)。

（4）從圖中可以看出，東營市處于我國的_____帶內(nèi)；為緩解我市的缺水問題，可以采取的措施有_____、_____。（至少兩條）

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】 2016年12月28日，上海至昆明高速鐵路貴陽至昆明段開通運營，標志著我國東西向最長高鐵------滬昆高鐵全線通車（上海至貴陽段此前已開通）。

讀“滬昆高鐵客運專線圖”，回答下面小題。

【1】圖中A省區(qū)的簡稱、B省區(qū)的行政中心分別是 （ ）

A. 黔、南昌 B. 贛、長沙 C. 湘、貴陽 D. 湘、南昌

【2】滬昆高鐵修建過程中不可能遇到的障礙是（ ）

A. 喀斯特地貌，地形崎嶇

B. 雪峰山脈，坡度大

C. 多滑坡、泥石流等自然災害

D. 冰川廣布，凍土深厚

【3】下列景點位于滬昆高鐵沿線的是（ ）

A. 杭州西湖 B. 長江三峽 C. 桂林山水 D. 安徽黃山

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國人口地理分界線（即人口密度線） （ ）

A.漠河－騰沖 B.黑河－騰沖 C.哈爾濱—昆明 D.遼河－騰沖

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】若某地的北側(cè)是北半球，南側(cè)是南半球，則該地的緯度是（　　）
A.0°
B.23.5°N
C.23.5°S
D.66.5°N

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】中央電視臺《遠方的家》欄目推出專題片《邊疆行》，以新聞紀實的手法，順時針勾繪出一幅從廣西到遼寧的美麗畫卷。據(jù)此回答下面小題。

【1】中國陸疆漫長，鄰國眾多，屬于我國陸上鄰國的是 （ ）

A. 哈薩克斯坦 B. 日本 C. 韓國 D. 菲律賓

【2】電視觀眾對《邊疆行》中的四省區(qū)觀后印象正確的是 （ ）

A. 我國位置最北的省區(qū)是① B. 壯族主要聚居的省區(qū)是②

C. 蒙古族主要聚居的省區(qū)是③ D. 我國位置最南的省區(qū)是④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下列漫畫《小草的哀求》，完成下面小題

【1】圖示漫畫反映了我國土地資源利用中出現(xiàn)的問題是（ ）

A. 耕地面積減少 B. 草場超載放牧 C. 森林破壞嚴重 D. 城市綠地受到破壞

【2】解決該問題的措施中，不合理的是（ ）

A. 建立人工草場 B. 墾伐林地，擴建草地 C. 改良牲畜品種 D. 培育牧草品種

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