【題目】讀圖回答下列問題。
(1)指出圖中A、C兩地的經(jīng)緯度:
A、_________ C、 _________
(2)在圖中A、B、C三地中,位于南、北半球分界線上的是_________地,位于東半球的
是_________ 地。
(3)A地位于C地的 _________方向。
(4)從低、中、高緯度看,B在_________緯度;C在_________緯度。
【答案】北緯60°、西經(jīng)60° 南緯40°、東經(jīng)40° B C 西北 低 中
【解析】
經(jīng)緯網(wǎng)是人們?yōu)榱舜_定地球上的位置而設(shè)置的,在經(jīng)緯網(wǎng)上,經(jīng)線表示南北方向,緯線表示東西方向,經(jīng)線從0°經(jīng)線向東向西分別增加到180°;緯度從赤道向南北兩側(cè)增加到90°。
(1)由圖可知,圖中A點(diǎn)經(jīng)線位于向西增大上,緯線位于向北增大上,經(jīng)緯度位置是北緯60°、西經(jīng)60°;C點(diǎn)緯度位于向南增大上,經(jīng)線位于向東增大上,是南緯40°、東經(jīng)40°。
(2)圖中A、B、C三地中,位于南、北半球分界線上的是位于赤道上的B點(diǎn),位于東半球的是C。
(3)在經(jīng)緯網(wǎng)上,經(jīng)線表示南北方向,緯線表示東西方向,所以A點(diǎn)是位于C點(diǎn)的西北方向。
(4)從低、中、高緯度看,B點(diǎn)是位于30°以內(nèi)的低緯度;C點(diǎn)是位于30°-60°之間的中緯度。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】為培養(yǎng)學(xué)生地理實(shí)踐能力,某校地理教師組織學(xué)生野外考察。下圖為考察地區(qū)的等高線地形圖,讀圖回答下列問題。
(1)此圖中可用______ 方法辨認(rèn)方向。據(jù)此判斷,甲村在乙村的______ 方向。
(2)圖中河流BC與CD段相比較流速更快的是 _________,主要原因是___________。
(3)考察小組發(fā)現(xiàn),圖中樹木分布區(qū)的地形類型是___________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是( 。
A.蝴蝶靠翅的快速振動(dòng)飛行
B.草履蟲依靠偽足在水中運(yùn)動(dòng)
C.獵豹靠四肢行走和奔跑
D.螞蟻用分節(jié)的足完成運(yùn)動(dòng)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖“某地等高線地形圖”(單位:米),完成下列問題。
(1)A點(diǎn)的海拔為________米,A.B兩點(diǎn)的相對(duì)高度為________米。
(2)村鎮(zhèn)乙所處的地形部位是_____,D處的地形部位名稱是______,村鎮(zhèn)丙所處的地形部位是________。甲村到乙村的圖上距離是2厘米,則實(shí)地距離是________千米。
(3)桃溪干流的流向是________。
(4)圖示地區(qū)的主要地形類型是________。
(5)圖中甲村和丙村易遭受洪澇災(zāi)害的是________村,其易遭受洪澇災(zāi)害的原因是________。
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