下列分別表示霧和霾的天氣符號(hào)的圖例是（　　）
A、A和BB、B和C
C、B和DD、A和C
考點(diǎn)：空氣質(zhì)量及其評(píng)價(jià)方式
專題：
分析：在天氣預(yù)報(bào)圖上，我們可以看到一些符號(hào)，這些符號(hào)是用來(lái)表示天氣狀況的，它們都有特定的含義．
解答： 解：圖中A表示霜凍，B表示霧，C表示霾，D表示沙塵暴．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：考查天氣符號(hào)的認(rèn)識(shí)，要理解記憶．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀圖完成下列問(wèn)題．

（1）以下現(xiàn)象主要由自轉(zhuǎn)造成的是
 

A．晝夜現(xiàn)象　　　   B．晝夜交替現(xiàn)象        C．晝夜長(zhǎng)短變化現(xiàn)象　　   D．四季變化
（2）從圖中A點(diǎn)出發(fā)，向東環(huán)繞地球一周回到A點(diǎn)，該行程全長(zhǎng)約
 
千米．
（3）該圖所示太陽(yáng)直射點(diǎn)位于
 
（重要緯線的名稱）．此時(shí)蒙陰的晝夜長(zhǎng)短狀況是
 
，結(jié)合蒙陰的氣溫曲線和降水柱狀圖（圖乙）判斷，此季節(jié)蒙陰的氣候特征是
 
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

人口數(shù)量最多、GDP總量最大的區(qū)域是（　�。�
A、西南區(qū)B、西北區(qū)
C、南方地區(qū)D、北方地區(qū)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列名稱中有“�！钡牡乩硎挛�，其實(shí)不屬于海洋的是（　�。�
A、阿拉伯海B、地中海
C、紅海D、里海

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

南極洲被A、B、C三個(gè)大洋環(huán)繞，其中表示世界最大洋的是（　�。�
A、A洋B、B洋C、C洋D、都不是

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

圖中A是本次地震的“震中”，請(qǐng)問(wèn)本次地震是由于       板塊擠壓碰撞造成的（　�。�
A、南極洲、美洲
B、亞歐、美洲
C、太平洋、美洲
D、亞歐、印度洋

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

圖1為“中國(guó)1月平均氣溫分布圖”，圖2為“中國(guó)年降水量分布圖”，讀圖完成下列問(wèn)題．

（1）圖1中，廣州到哈爾濱的氣溫大約相差
 
℃，南北溫差較
 
．產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主導(dǎo)因素是
 
．
（2）圖2中AB一線年降水量為
 
毫米，該線以西農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以
 
業(yè)為主．
（3）圖2中數(shù)字代表的河流①是
 
；②是
 
．根據(jù)兩幅圖所給的信息判斷，其中流量大、航運(yùn)能力強(qiáng)的是
 
河；冬季有結(jié)冰期的是
 
；說(shuō)說(shuō)你的判斷理由 是
 
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

將下列省級(jí)行政區(qū)的輪廓圖與其對(duì)應(yīng)的地理事物連線．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

要實(shí)現(xiàn)黃土高原地區(qū)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵是（　　）
A、加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)，改善環(huán)境
B、提高糧食產(chǎn)量
C、大力發(fā)展交通
D、大力發(fā)展旅游業(yè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案