【題目】提出轟動(dòng)世界的“大陸漂移假說(shuō)”的人是( 。

A. 麥哲倫 B. 亞里斯多德 C. 魏格納 D. 加加林

【答案】C

【解析】試題分析:德國(guó)科學(xué)家魏格納在偶然翻閱世界地圖時(shí)發(fā)現(xiàn):大西洋的兩岸﹣﹣歐洲和非洲的西海岸遙對(duì)北南美洲的東海岸,輪廓非常相似,這邊大陸的凸出部分正好能和另一邊大陸的凹進(jìn)部分湊合起來(lái),他堅(jiān)信這不是巧合,便順著這條思路研究下去,后來(lái)提出了大陸漂移假說(shuō).

解:提出大陸漂移假說(shuō)的科學(xué)家是德國(guó)的科學(xué)家魏格納.

故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列詩(shī)句中能夠反映地球形狀是球體的是(

A.隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲

B.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天

C.黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回

D.欲窮千里目,更上一層樓

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)例能夠說(shuō)明地球表面海洋和陸地處在不斷運(yùn)動(dòng)和變化之中的是()

A. 太陽(yáng)的東升西落 B. 南極大陸有豐富的煤炭資源

C. 大陸的形狀大多是三角形 D. 青藏高原上生長(zhǎng)著許多珍稀動(dòng)物

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“氣溫變化曲線和降水量柱狀圖”和“我國(guó)四大區(qū)域劃分圖”,回答下列問(wèn)題。

(1)代表北方地區(qū)的是圖 , 其地形主要以、為主,典型氣候是氣候。主要糧食作物是。
(2)代表南方地區(qū)的是圖 , 氣候類型為氣候和氣候。這里降水很多,水源充足,主要種植。
(3)代表西北地區(qū)的是圖 , 這里是以為主要自然資源特征的地區(qū)。
(4)代表青藏地區(qū)的是圖 , 這里平均海拔為以上,有“”之稱,許多山峰終年積雪、冰川廣布。
(5)圖中三條河流中,水量是最豐富的是 , 冰期最長(zhǎng)的是。
(6)“一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)。”詩(shī)中的主要運(yùn)輸工具是 , 是 (南方、北方)地區(qū)的傳統(tǒng)運(yùn)輸方式。荔枝是 (南方、北方)地區(qū)的重要水果之一。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列少數(shù)民族中,生活在牧區(qū)的有( 。
A.壯族
B.藏族
C.維吾爾族
D.傣族

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】世界最大的大陸是(

A.亞歐大陸 B.非洲大陸 C.美洲大陸 D.亞洲大陸

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】1519﹣1522年,葡萄牙航海家麥哲倫率領(lǐng)船隊(duì)從西班牙出發(fā)首次完成環(huán)球航行,用事實(shí)證明了地球是球形的,讀麥哲倫環(huán)球航行路線圖,回答下列問(wèn)題.

(1)麥哲倫環(huán)球航行出發(fā)地西班牙屬于洲,西臨洋.
(2)假如現(xiàn)在進(jìn)行環(huán)球航行,我們可以穿越兩處世界著名的運(yùn)河,即圖中的①運(yùn)河和②運(yùn)河,從而大大縮短航行距離.
(3)圖中①運(yùn)河既是北美洲和洲的洲界又溝通了洋和大西洋.
(4)從圖中看出麥哲倫的船隊(duì)沒(méi)有經(jīng)過(guò)洋,該大洋是四大洋中最高,并跨最廣(填“緯度”或“經(jīng)度”)的大洋.
(5)圖中山脈A為喜馬拉雅山脈,它是由板塊與印度洋板塊碰撞擠壓而形成的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案