【題目】古詩云:“才從塞北踏冰雪,又向江南看杏花。”造成塞北與江南景觀差異的因素是( )
A. 資源 B. 氣候 C. 地形 D. 河流
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】地球上30°N緯線穿越的是一個(gè)神秘地帶,許多奇跡和奇異現(xiàn)象分布在該緯線南北200千米范圍內(nèi),我國318國道大致沿30°N緯線延伸,景觀也極為豐富,被稱為“中國人的景觀大道”。
(1)沿318國道看不到的景觀是( 。
A.山高谷深,雪山綿綿
B.千溝萬壑,支離破碎
C.稻田廣布,河網(wǎng)稠密
D.小橋流水,花果飄香
(2)除了這個(gè)區(qū)域,在地球的這個(gè)緯度帶上,大部分地區(qū)地理景觀是( )
A.沙漠戈壁
B.廣闊的草原
C.茂密的雨林
D.一望無際的針葉林
(3)“中國人的景觀大道自西向東所經(jīng)過的省級(jí)行政區(qū)是( 。
A.西藏自治區(qū)、四川省、湖北省、安徽省、浙江省、上海市
B.青海省、四川省、重慶市、湖北省、安徽省、浙江省、上海市
C.上海市、浙江省、安徽省、湖北省、重慶市、四川省、西藏自治區(qū)
D.西藏自治區(qū)、四川省、重慶市、湖北市、安徽省、浙江省、上海市
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于南美洲的敘述正確的是( )
A. 亞馬孫河是南美洲最長(zhǎng)的河流,也是世界最長(zhǎng)的河流
B. 安第斯山脈是世界上最長(zhǎng)的山脈
C. 巴西高原是世界上最高的高原
D. “炎熱干燥”是南美洲的氣候特征
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】(2017·東營中考)印度和巴西作為“金磚國家”,在國際政治、經(jīng)濟(jì)事務(wù)中都發(fā)揮著重要作用。讀圖,完成下面小題。
【1】關(guān)于兩國自然地理特征相同點(diǎn)的描述,正確的是( )
A. 位于東半球 B. 海陸兼?zhèn)涞膰?/span>
C. 熱帶雨林面積廣大 D. 地形以山地、高原為主
【2】關(guān)于兩國社會(huì)經(jīng)濟(jì)特征的敘述,正確的是( )
A. 人口、城市都集中分布在東南沿海
B. 巴西的農(nóng)業(yè)主要分布在亞馬孫平原
C. 印度高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)
D. 兩國之間的政治、經(jīng)濟(jì)商談稱為“南北對(duì)話”
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】南美洲被稱為“世界人種大熔爐”,關(guān)于南美洲人種的敘述正確的是( )
A. 白色人種來自亞洲東部 B. 土著居民印第安人是黑色人種
C. 黃色人種來自歐洲西部 D. 混血人種數(shù)量眾多
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀西北地區(qū)圖。
(1)西北地區(qū)主要位于我國( 。
A.第一級(jí)階梯
B.第二級(jí)階梯
C.第三級(jí)階梯
D.第四級(jí)階梯
(2)沿圖中箭頭方向自然景觀大致呈現(xiàn)出由草原向荒漠草原、荒漠的變化,其主要原因是( 。
A.東部為高原,西部為盆地
B.東部為外流河,西部為內(nèi)流河
C.降水自東向西減少
D.降水自東向西增多
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀三江源地區(qū)簡(jiǎn)圖。
(1)三江源地區(qū)被譽(yù)為“中華水塔”,它是我國三條大江大河的發(fā)源地,他們是( )
A.長(zhǎng)江、黃河、雅魯藏布江
B.珠江、黃河、塔里木河
C.金沙江、黃河、怒江
D.長(zhǎng)江、黃河、瀾滄江
(2)關(guān)于三江源地區(qū)的說法不正確的是( 。
A.該地區(qū)被譽(yù)為“中華水塔”
B.天然降水是該地區(qū)的重要水源
C.該地區(qū)位于我國地勢(shì)的第一級(jí)階梯
D.過度放牧、亂采濫挖等不合理的人類活動(dòng)加速了該地區(qū)生態(tài)環(huán)境的惡化
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀歐洲西部政區(qū)略圖,分析回答下列問題.
(1)寫出圖中字母代表的地理事物的名稱:海洋A , 國家B .
(2)歐洲本部大部分地區(qū)屬于典型的溫帶海洋性氣候,溫暖濕潤(rùn),有利于農(nóng)業(yè)中的業(yè)的發(fā)展,“綠色金子”指的是 .
(3)圖中從①到②到③,可以判斷降水量是逐漸(增加或減少).這說明氣候自西向東性越來越強(qiáng)(大陸性或海洋性).
(4)歐洲,在國家能親眼目睹“斗!钡膱(chǎng)面,在國家游覽“鐘表王國”;在國家體驗(yàn)“水城威尼斯”,在可感受“午夜太陽國”.
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