由甲到丙反映出該地區(qū)耕地逐漸減少的原因是（　　）
A、城鎮(zhèn)建設(shè)擠占
B、水土流失嚴(yán)重
C、風(fēng)沙危害加劇
D、污染嚴(yán)重
考點(diǎn)：耕地的分布及存在的問(wèn)題和對(duì)策
專題：
分析：我國(guó)各類土地資源齊全，形成了耕地、林地、草地等多種土地類型，這有利于因地制宜，進(jìn)行多樣化的開發(fā)利用．然而，我國(guó)各類土地資源在土地資源總量中所占的比重是不同的，其中草地面積較廣，占的比重大，而耕地、林地所占比重相對(duì)偏小．我國(guó)耕地面積1.3億公頃，卻承受著養(yǎng)活世界21%的人口的沉重負(fù)擔(dān)．我國(guó)現(xiàn)有的宜墾荒地資源數(shù)量不多，其中可開墾為耕地的荒地就更少了．
解答： 解：土地供需矛盾尖銳，人均耕地面積不斷下降．隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和進(jìn)一步改革開放，建設(shè)用地還要不斷增加，每年尚需占用相當(dāng)數(shù)量耕地，加之人口增長(zhǎng)，人均耕地占有量不斷減少，讀圖可得，城鎮(zhèn)規(guī)模不斷擴(kuò)大，亂占濫用耕地，浪費(fèi)土地的問(wèn)題不斷發(fā)生．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：考查我國(guó)耕地利用中存在的問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

有關(guān)鐵路樞紐A的敘述不正確的是（　�。�
A、位于京廣線和隴海線的交匯處
B、位于我國(guó)地勢(shì)的第二階梯上
C、它是河南省的行政中心
D、該地居民多以面食為主

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀亞洲大陸沿30°N地形剖面圖，回答圖中的甲乙丙丁分別代表的地理事物名稱是（　�。�
A、青藏高原 巴西高原   恒河平原 大西洋
B、青藏高原  阿拉伯高原 恒河平原  太平洋
C、阿拉伯高原 巴西高原  印度河平原 大西洋
D、阿拉伯高原 青藏高原 印度河平原  太平洋

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于如圖的敘述，正確的是（　　）
A、我國(guó)地形復(fù)雜多樣，以高原、山地為主
B、我國(guó)地勢(shì)西高東低，呈三級(jí)階梯狀分布
C、我國(guó)地勢(shì)的第三級(jí)階梯上的地形以平原和丘陵為主
D、我國(guó)復(fù)雜多樣的地形中，平原面積較小

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

漫畫反映的問(wèn)題，在下列哪個(gè)地區(qū)最突出（　�。�
A、東北林區(qū)
B、長(zhǎng)江中下游平原水田
C、內(nèi)蒙古草原
D、西北部沙漠

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于我國(guó)冬夏季節(jié)氣溫的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A、冬季最低氣溫出現(xiàn)在青藏高原
B、冬季最低氣溫出現(xiàn)在漠河鎮(zhèn)
C、夏季我國(guó)南北溫差大
D、夏季最高氣溫出現(xiàn)在海南省

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

有關(guān)省級(jí)行政單位c的敘述，正確的是（　�。�
A、行政中心位于黃河沿岸
B、圖中所示山脈都是東西走向
C、是我國(guó)人口密度最大的省區(qū)之一
D、是民族自治區(qū)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

“啊，長(zhǎng)江！你從雪山走來(lái)…”，《長(zhǎng)江之歌》中的“雪山”位于（　�。�
A、黃土高原B、云貴高原
C、青藏高原D、內(nèi)蒙古高原

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

解決上圖出現(xiàn)的問(wèn)題的根本措施是（　　）
A、加強(qiáng)上游的水土保持
B、加強(qiáng)中游的水土保持
C、加強(qiáng)下游的水土保持
D、在下游加固大堤

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同步練習(xí)冊(cè)答案