【題目】依據(jù) 、 、 等地理特征的差異，劃分的我國四大地理區(qū)域．

【答案】地理位置；自然地理；人文地理

【解析】

試題分析：我國幅員遼闊，自然環(huán)境復(fù)雜多樣，形成了各具特色的地理區(qū)域．在中國地圖上，把秦嶺﹣淮河線、400毫米年等降水量線和青藏高原邊緣線這三條重要的地理界線結(jié)合起來，并根據(jù)實(shí)際情況作一定的調(diào)整，就把我國劃分為四大地理區(qū)域，即北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)和青藏地區(qū)．

解：我國自然環(huán)境復(fù)雜多樣，形成了各具特色的地理區(qū)域．我們根據(jù)各地地理位置、自然地理和人文地理的不同，把我國劃分為四大地理區(qū)域：北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)和青藏地區(qū)．根據(jù)題意．

故答案為：地理位置；自然地理；人文地理．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖回答下列各題

（1）下列字母代表的我國四大地理區(qū)域 A________ B__________C__________ D_________。

（2）你生活的區(qū)域是：__________（寫字母），說出你所生活地區(qū)的自然特點(diǎn)__________。

（3）具體說丙是我國的 __________（山）。

（4）丁是我國的__________（河）。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】為應(yīng)對人口老齡化，今年全面實(shí)施 政策。

A．一對夫婦只能生育1個(gè)孩子 B．一對夫婦可生育3個(gè)孩子

C．一對夫婦可生育兩個(gè)孩子 D．優(yōu)生優(yōu)育，提高人口素質(zhì)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】如果你有外地朋友來到肇慶，想自已到市區(qū)各地逛逛，下列哪一幅地圖是不需要推薦給他做參考

A．肇慶城市區(qū)劃圖 B．肇慶市等高線地形圖

C．肇慶城市交通地圖 D．肇慶旅游資源分布圖

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列屬于地圖三要素的是

A.圖名 B.指南針

C.比例尺 D.圖幅

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國最大的重工業(yè)基地是 、北方最大的綜合性工業(yè)基地是 ．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】本初子午線是指（ ）

A．0°經(jīng)線 B．180°經(jīng)線 C．20°W經(jīng)線 D．160°E經(jīng)線

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】東南亞主要的糧食作物是 ．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】上海的小夢想利用暑假游覽祖國的大好河山，他設(shè)計(jì)了四條游覽線路。讀圖回答下面小題。

【1】判斷（左圖）中a、b、c與右圖中的甲、乙、丙三地的組合最有可能的是

A. a為丙地，b為乙地，c為甲地

B. a為乙地，b為丙地，c為甲地

C. a為甲地，b為丙地，c為乙地

D. a為丙地，b為甲地，c為乙地

【2】四條游覽線路（上右圖）中，下列景象可能在途中看到的是

A. ①線“遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺”

B. ②線“沙漠駝鈴映晚霞”

C. ③線“大漠孤煙直，長河落日圓”

D. ④線“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”

【3】對游覽線路與經(jīng)過的“主要地形區(qū)”及“土地利用類型”的連線，正確的是

A. ①--華北平原--旱地 B. ②--東南丘陵--水田

C. ③--塔里木盆地--牧場 D. ④--青藏高原--林地

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