關(guān)于地球公轉(zhuǎn)的說法,正確的是( 。
A、地球公轉(zhuǎn)方向是自東向西
B、地球公轉(zhuǎn)方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同
C、地球公轉(zhuǎn)周期是一年
D、地軸是地球公轉(zhuǎn)的軸
考點(diǎn):晝夜長(zhǎng)短變化和四季形成的基本原理
專題:
分析:地球按一定軌道圍繞太陽轉(zhuǎn)動(dòng),叫地球的公轉(zhuǎn).公轉(zhuǎn)的方向,都是自西向東,公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是一年,地球公轉(zhuǎn)時(shí),地軸是傾斜的,而且它的空間指向保持不變.這樣,地球在公轉(zhuǎn)軌道的不同位置,受太陽照射的情況也就不完全相同,形成了春夏秋冬四季.
解答:解:地球公轉(zhuǎn)的方向與地球自轉(zhuǎn)的方向一樣是自西向東,公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是一年.
故選:BC.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)地球公轉(zhuǎn)的性質(zhì),篩選出正確選項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀下列圖文資料,回答下列問題.
材料一:中國(guó)的自然資源種類多、總量大,一向有“地大物博”之說.
材料二:讀“我國(guó)土地利用類型示意圖”和“我國(guó)北方和南方水土資源比較圖”.

(1)下列屬于可再生自然資源的是
 

①石油  ②水資源  ③土地資源  ④太陽能 ⑤天然氣 ⑥小麥
A ①②③B ②③④C ③④⑤D ④⑤⑥
(2)我國(guó)自然資源的基本國(guó)情是
 
、
 

(3)寫出圖例中數(shù)字代表的土地利用類型:
 
 
 
 

(4)從可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),③主要發(fā)展的農(nóng)業(yè)是
 
;它集中分布在
 
 
的天然林區(qū),以及東南部的人工林區(qū).
(5)從“我國(guó)北方和南方水土資源比較圖”可以看出:我國(guó)北方地
 
 
,水土匹配不合理,影響北方地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),為緩解我國(guó)北方地區(qū)水資源短缺問題,請(qǐng)你提出兩項(xiàng)行之有效的措施.

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科目:初中地理 來源: 題型:

劃分四大地理區(qū)域的主要依據(jù)是( 。
A、風(fēng)俗習(xí)慣B、地理位置
C、經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度D、地形和氣候

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科目:初中地理 來源: 題型:

該圖所示的日期,最不可能是(  )
A、4月20日
B、5月1日
C、7月10日
D、11月10日

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科目:初中地理 來源: 題型:

地震危害性很大,下列關(guān)于防震措施的說法不正確的是( 。
A、堅(jiān)固房屋B、制定防災(zāi)日
C、遠(yuǎn)離海洋D、防震演習(xí)

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科目:初中地理 來源: 題型:

第三屆亞洲沙灘運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕時(shí),地球運(yùn)行在圖中的位置是,(  )
A、①段B、②段C、③段D、④段

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科目:初中地理 來源: 題型:

該幅等高線地形圖缺少了( 。
A、方向B、注記C、圖例D、比例尺

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀帶經(jīng)緯線的中國(guó)地圖,可以看出我國(guó)大部分處在溫度帶( 。募咀兓ā 。
A、熱帶    不明顯
B、北寒帶  不明顯
C、北溫帶  明顯
D、南溫帶  明顯

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀氣溫曲線圖及降水柱狀圖,回答下列問題.

(1)按溫度帶劃分,A地屬于
 
帶,按南北半球來劃分,A地位于北半球,理由是
 

(2)B地氣候類型名稱是
 
,氣候特點(diǎn)是
 

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