【題目】讀黃土高原圖(如圖),回答下列問(wèn)題。

(1)黃土高原西抵烏鞘嶺,東到①________山。

(2)流經(jīng)黃土高原的主要河流②是________,該河干流上、中游的分界點(diǎn)③是________。

(3)A省的行政中心④是________,B________省豐富的礦產(chǎn)資源是________。

(4)黃土高原傳統(tǒng)的民居是________。

(5)山脈⑥為我國(guó)重要的地理分界線,下列說(shuō)法不正確的是( )

A.我國(guó)1月份0℃等溫線通過(guò)的地方

B.我國(guó)400mm等降水量線大致經(jīng)過(guò)的地方

C.我國(guó)南方地區(qū)與北方地區(qū)的分界線

D.我國(guó)長(zhǎng)江流域與黃河流域的分水嶺

(6)黃土高原最主要的生態(tài)問(wèn)題是______。針對(duì)該問(wèn)題,你認(rèn)為可采取哪些治理措施:_____。

【答案】(1)太行

(2)黃河;河口

(3)西安;山西;煤礦

(4)窯洞

(5)B

(6)水土流失;植樹(shù)造林,退耕還林等

【解析】

整體該題以讀黃土高原圖為切入點(diǎn),考查的是黃土高原的地理位置和范圍、主要河流和自然資源、傳統(tǒng)的民居、生態(tài)環(huán)境問(wèn)題;秦嶺的地理意義,要求學(xué)生具有較強(qiáng)的讀圖分析問(wèn)題的能力。

(1)讀圖可知,黃土高原西抵烏鞘嶺,東到①是太行山。

(2)讀圖可知,流經(jīng)黃土高原的主要河流②是黃河,該河干流上、中游的分界點(diǎn)③是河口.

(3)讀圖可知,A省的行政中心④是西安,B是山西省豐富的礦產(chǎn)資源是煤礦。

(4)黃土高原傳統(tǒng)的民居是窯洞

(5)讀圖可知,山脈⑥是秦嶺,秦嶺——淮河一線是重要的地理分界線,大致是一月份0℃的等溫線,是800毫米的等降水量線,是濕潤(rùn)地區(qū)和半濕潤(rùn)地區(qū)的分界線;是亞熱帶和暖溫帶的分界線;是我國(guó)南方地區(qū)和北方地區(qū)的分界線,故答案選B。

(6)黃土高原最主要的生態(tài)問(wèn)題是水土流失。針對(duì)該問(wèn)題,你認(rèn)為可采取哪些治理措施:植樹(shù)造林,退耕還林等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】印度半島西部沿海與印度東北部?jī)傻貐^(qū)降水豐富的主要原因是

A.受西南季風(fēng)的影響 B.受海陸位置的影響

C.受冬季風(fēng)的影響 D.受東北信風(fēng)的影響

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下列資料,回答問(wèn)題。

(1)韓老師認(rèn)為薛明同學(xué)的筆記條理不夠清晰,因此幫他修改了一部分,請(qǐng)你參照這種方式幫薛明整理其他內(nèi)容________。

(2)天津和北京的交通都十分發(fā)達(dá)。相比而言,天津的________運(yùn)輸獨(dú)具優(yōu)勢(shì)。

(3)根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)繪制天津氣溫曲線圖_________。

(4)下圖反映了天津城市化的迅猛發(fā)展。搬入小區(qū)的居民將來(lái)更多從事的工作是____

A. 種植業(yè) B. 制造業(yè) C. 養(yǎng)殖業(yè) D. 畜牧業(yè)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“麥哲倫環(huán)球航行路線圖”,回答下列問(wèn)題。

(1)依次寫(xiě)出1519年~1522年麥哲倫船隊(duì)航海時(shí)所經(jīng)過(guò)的大洋(按順時(shí)針?lè)较颍。麥哲倫船?duì)航海時(shí)所經(jīng)過(guò)的大洋(按順時(shí)針?lè)较颍┮来问?/span>_______、_______、_______、_______

(2)麥哲倫船隊(duì)的航行證明了_______________。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“黃河水系示意圖”回答下列問(wèn)題

(1)黃河中游兩條主要支流的名稱:①_______,②_______。

(2)具有“塞上江南”美稱的平原:③________平原,④_______平原。

(3)黃河下游支流少、流域面積狹小的原因是:______

(4)黃河是世界上含沙量最大的一條河,全河含沙量的90%來(lái)自于_______河段的______地區(qū)。

(5)治理黃河的綜合措施有:一方面______另一方面_____

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“簡(jiǎn)化地球儀上的點(diǎn)和線”圖,回答下列問(wèn)題。

(1)在圖上相應(yīng)的方框內(nèi)標(biāo)出地軸、北極、南極、經(jīng)線、緯線。

(2)經(jīng)線指示______方向;緯線指示 方向。

(3)所有經(jīng)線都交于南北兩極,長(zhǎng)度____ 。(相等或不相等)

(4)關(guān)于地球大小的說(shuō)法,正確的是( )

A.平均半徑約6371千米 B.平均半徑約6371萬(wàn)千米

C.赤道周長(zhǎng)約4千米 D.赤道周長(zhǎng)約5.1萬(wàn)千米

(5)一架飛機(jī)從南京起飛,一直向北飛,最終到達(dá)的地點(diǎn)是( )

A.北極 B.南極 C.赤道 D.南京

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2013年7月至9月,由中央電視臺(tái)等多家媒體組織的“感知中國(guó)·穿越新絲路——渝新歐國(guó)際鐵路媒體特別行動(dòng)”采訪團(tuán),沿“渝新歐”鐵路所經(jīng)各國(guó)采訪報(bào)道。結(jié)合圖和表,回答問(wèn)題。

(1)渝新歐鐵路從重慶出發(fā)到西安,沿著 線到蘭州,然后經(jīng)過(guò)蘭新線到達(dá)邊境口岸阿拉山口,進(jìn)入 (鄰國(guó)),再經(jīng)俄羅斯、白俄羅斯、波蘭,至德國(guó)的杜伊斯堡,全長(zhǎng)11179公里。

(2)采訪團(tuán)從重慶到杜伊斯堡,發(fā)現(xiàn)沿途自然景觀的變化是森林、溫帶草原、溫帶荒漠、溫帶草原、森林,導(dǎo)致這種景觀變化的主要因素是

(3)結(jié)合表,分析“渝新歐”鐵路運(yùn)輸?shù)膬?yōu)點(diǎn) 。

(4)圖為倫敦及“渝新歐”鐵路沿線三個(gè)城市的氣候圖,據(jù)圖可知由倫敦到阿斯塔納降水量的變化特點(diǎn)是 ,氣溫年較差的變化特點(diǎn)是 。造成這種變化特點(diǎn)的主要因素是 。

(5)重慶有一批貨物如果水運(yùn)到杜伊斯堡,依次經(jīng)過(guò)東海、南海、 海峽(圖中甲)、印度洋、紅海、 運(yùn)河(圖中乙)、地中海、大西洋到達(dá)德國(guó)。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)四大地區(qū)及景觀圖,回答下面小題。

1四大地理區(qū)域與這組景點(diǎn)搭配正確的一組是(

A. ①─B─南方地區(qū) B. ②─A─南方地區(qū)

C. ④─C─青藏地區(qū) D. ③─D─西北地區(qū)

2圖中D區(qū)域與其它三大區(qū)域界定的主導(dǎo)因素是(

A. 氣溫 B. 降水 C. 氣候 D. 地形

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)牦牛主要生長(zhǎng)在(
A.青海牧區(qū)
B.內(nèi)蒙古牧區(qū)
C.新疆牧區(qū)
D.東北平原

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