【題目】從空間分布看，我國水資源南豐北缺。采取的解決措施是

A. 興建水庫 B. 深取地下水 C. 節(jié)約用水 D. 跨流域調(diào)水

【答案】D

【解析】我國水資源的空間分布不均，存在東部多、西部少，南部多、北部少，所以通過跨流域調(diào)水來達到解決空間分布不均的目的，故選D.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國江南“魚米之鄉(xiāng)”與同緯度阿拉伯半島相比未形成荒漠主要受惠于

A. 地形復雜多樣 B. 領(lǐng)土東西跨度大 C. 地勢西高東低 D. 雨熱同期的季風氣候

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀澳大利亞圖回答下列問題

（1）圖中虛線是（填名稱） ． C城市中一年中受到陽光照射最多的一面是（東、南、西、北）面．
（2）澳大利亞是世界上重要的羊毛生產(chǎn)國和羊毛輸出國，2000年全國共飼養(yǎng)1.5億頭綿羊，是世界上綿羊最多的國家，因此被譽為“”
（3）澳大利亞瀕臨的海洋分別是A ， B ．
（4）圖中C、D哪一個城市是澳大利亞的最大城市 ， 它的名字是 ．
（5）寫出澳大利亞特有的動物（至少一種）

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀北極地區(qū)圖完成問題

（1）甲地的氣候類型是 ，乙地所在的大洲是 。

（2）說明黃河站的緯度位置特點

（3）在圖中畫出東西半球的分界線并寫出經(jīng)度。

（4）從衣食住行任選兩方面說明北極地區(qū)人們的傳統(tǒng)生活習慣及其地理原因。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀中國四大地理區(qū)域圖，完成下列問題

（1）寫出圖中字母所代表的地理區(qū)域名稱：
A；B；C；D
（2）山脈名稱：②是
（3）地形區(qū)：④高原，這里突出的環(huán)境問題是嚴重，圖中流經(jīng)該高原的河流是。
（4）B，C兩地理區(qū)域是的分界線是我國（溫度帶）與（溫度帶）的分界線。
（5）B區(qū)域的主要的氣候類型為氣候，主要糧食作物是；C區(qū)域的氣候類型為和 ， 耕地以為主。
（6）B，C兩地理區(qū)域的分界線大致和1月℃等溫線吻合。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】2016年，“中國二十四節(jié)氣”被正式列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。古代華北地區(qū)人們將地球繞太陽運動一周的軌跡劃分24等分，每一等份為一個“節(jié)氣”，統(tǒng)稱為“二十四節(jié)氣”，指導農(nóng)事活動安排。結(jié)合下圖回答下面小題。

【1】“二十四節(jié)氣”的劃分主要與下列哪一因素相關(guān)

A. 地球自轉(zhuǎn) B. 地球公轉(zhuǎn)

C. 海陸分布 D. 地形地勢

【2】6月17日，同學們將參加泰州市地理會考，這一天與下列哪一節(jié)氣最接近

A. 春分 B. 夏至 C. 秋分 D. 冬至

【3】根據(jù)材料，二十四節(jié)氣對指導我國農(nóng)事活動安排最適宜的地區(qū)是

A. 松花江流域 B. 黑龍江流域

C. 黃河流域 D. 珠江流域

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】具有地方特色的服飾、飲食、民居與自然環(huán)境關(guān)系密切。下列敘述不正確的是（　�。�
A.蒙古族草原牧民大多居住的是蒙古包
B.南方地區(qū)人民可以隨時觀賞冰雕藝術(shù)
C.窯洞是黃土高原地區(qū)的傳統(tǒng)民居
D.阿拉伯人往往身著白色長袍，頭戴頭巾

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，回答下列問題．

（1）寫出圖中A點的地理電標．
A：經(jīng)度 ， 緯度 ．
（2）在圖A，B，C三點中，位于南北半球分界線上的是點，位于西半球的是點．
（3）C點位于B點的方向．
（4）某同學在作文中這樣寫道，“我們這里一年到頭都是炎熱．幾乎天天下雨…”該同學最可能居住在圖中A，B，C三地中的（填字母）地附近．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列著名風景名勝屬于臺灣省的是（ ）

A. 天壇 B. 黃帝陵 C. 阿里山 九寨溝

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同步練習冊答案