【題目】讀日本和澳大利亞圖,回答下列問(wèn)題。
(1)上圖中的兩個(gè)國(guó)家,四面臨海的島國(guó)是_______(填國(guó)家名)。目前(期末考試階段)時(shí)段,澳大利亞正值_______(季節(jié))。
(2)與日本相比,澳大利亞發(fā)展工業(yè)最大的優(yōu)勢(shì)是礦產(chǎn)資源豐富,被稱為“_______”。日本地域狹小,資源貧乏,需大量進(jìn)口原料和燃料。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀世界部分區(qū)域圖,回答下列問(wèn)題。
(1)觀察中南半島上山脈、河流及城市的分布,可以看出中南半島的地形特點(diǎn)______,城市分布特點(diǎn)是______。
(2)印度半島所屬的氣候類型為______,該氣候?qū)τ《绒r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利影響是______。
(3)2010年上海世博會(huì)上!澳茉粗恰笔巧程匕⒗^的特色之一,這里的能源是指______,該能源在中東集中分布在______地區(qū)。
(4)阿拉伯半島是世界上嚴(yán)重的缺水地區(qū)之一,其原因是______。
(5)圖1中的______海峽,被西方國(guó)家稱為“海上生命線”。
(6)圖2四幅氣溫曲線和月降水柱狀圖中,與孟買相符合的是______圖。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“黃金水道’多河港”體現(xiàn)了長(zhǎng)江的( )
A.水能豐富
B.灌溉價(jià)值
C.航運(yùn)價(jià)值
D.養(yǎng)殖效益
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀”中國(guó)的疆域及鄰國(guó)略圖”,分析回答問(wèn)題。
(1)圖中,字母 A 是____(國(guó)家),B 是____(國(guó)家),C 是____ (國(guó)家);
(2)圖中,數(shù)字①是________ (海洋),②是________ (海洋);
(3)圖中,甲是_________ (山脈), 乙是________ (山脈);
(4)山脈甲以東的地形區(qū)是:______________ ;乙以南的地形區(qū)是:____________;
(5)圖中a、b兩大高原,地表千溝萬(wàn)壑的是:____ ;海拔最高的是:____;(填字母);
(6)長(zhǎng)江,黃河的發(fā)源地所在的省區(qū)③是________;
(7)圖中,北回歸線共穿過(guò)了____個(gè)省區(qū),其中位置最東的是________;
(8)下圖是我國(guó)某地等高線圖,從因地制宜的角度考慮,下列土地資源開(kāi)發(fā)利用合理的是(_______)。(雙選)
A.A地開(kāi)墾耕地,發(fā)展種植業(yè) B.B地種植花卉、蔬菜,方便供應(yīng)城區(qū)
C.C地圍湖造田,擴(kuò)大耕地面積 D.D地發(fā)展海水養(yǎng)殖
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀影響我國(guó)季風(fēng)示意圖,回答問(wèn)題。
(1)受海陸位置和緯度位置的影響,我國(guó)大多數(shù)地區(qū)冬、夏季節(jié)盛行風(fēng)向相反,把這種風(fēng)向隨季節(jié)而顯著改變的現(xiàn)象稱為_______氣候,把受_______影響明顯的地區(qū)稱為季風(fēng)區(qū)。
(2)據(jù)圖可知,我國(guó)的降水集中在_______(季節(jié)),其水汽來(lái)源于太平洋和_______洋。
(3)如果夏季風(fēng)活動(dòng)不穩(wěn)定,容易導(dǎo)致的氣象災(zāi)害是_______、_______。
(4)冬季,我國(guó)盛行偏_______(南或北)風(fēng),如果冬季風(fēng)活動(dòng)強(qiáng)烈,容易形成_______(災(zāi)害性天氣);
(5)根據(jù)所學(xué)知識(shí)歸納我國(guó)氣候的基本特征是_______、_______。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“我住江之頭,君住江之尾…山山皆向北,條條南流水”,所描述的中南半島的地形分布特點(diǎn)是( )
A.高原與盆地相間分布
B.山河相間,縱列分布
C.高原、山地為主,平原狹小
D.地形平原為主
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