【題目】閱讀材料，回答問題。

材料一：降水對聚落景觀的影響：降水多或降水量大的地區(qū)，房屋坡度普遍很大，以加快水的流瀉，降水量很小的地區(qū)，屋頂通常較平。

材料二：氣溫對聚落景觀的影響：曾有人調(diào)查過歐洲各地的墻壁厚度后發(fā)現(xiàn)，英國，荷蘭的房屋厚度平均為23厘米，德國為38厘米，波蘭為50厘米，俄羅斯為63厘米。

材料三：我國云南省傣族、佤族的竹樓，頗具特色，這些民居居住地降水較多，竹樓多采用歇山式的屋頂，坡度較陡，達(dá)45度到50度，竹樓為雙層結(jié)構(gòu)，下層空著或堆放雜物，上層住人。

材料四：我國黃土高原的窯洞，夏季洞里比洞外涼爽很多，冬季則又起到了保溫御寒的作用。

（1）以上的材料說明各聚落的建筑風(fēng)格受當(dāng)?shù)氐腳_____影響。

（2）傣族人住竹樓上層是因?yàn)開_____。

【答案】（1）自然環(huán)境；（2）當(dāng)?shù)貧夂驖駸?/span>

【解析】

（1）以上的材料說明了各種聚落的建筑風(fēng)格受當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境的影響，

（2）傣族人住竹樓上層是因?yàn)楫?dāng)?shù)貧夂驖駸�，底層不適合居住。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于我國氣候的敘述正確的是（ ）
①氣候復(fù)雜多樣 ②夏季南北氣溫差異大
③雨熱同期 ④降水只有東西差異沒有南北差異
A.①④
B.②③
C.①③
D.②④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】某青年歌手翻唱某知名音樂制作人創(chuàng)作的一首歌曲后迅速走紅。不久以后，這位音樂制作人對該歌手提出不得在商業(yè)演出場合翻唱此歌的要求。對此，你的看法是（ ）
A.這位音樂制作人在保護(hù)自己的知識產(chǎn)權(quán)，是對的
B.這位音樂制作人未免太小氣，好的資源應(yīng)該拿出來與他人共享
C.這位音樂制作人在保護(hù)自己的姓名權(quán)，是應(yīng)該的
D.在商業(yè)演出中唱誰的歌是表演者的自由，他人無權(quán)干涉

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于北方地區(qū)礦產(chǎn)資源及其工業(yè)發(fā)展，敘述正確的是

A. 山西煤炭產(chǎn)量長期居世界前列，所產(chǎn)煤炭全部輸往外省市

B. 北方地區(qū)是我國石油、天然氣的重要產(chǎn)區(qū)，長慶氣田通過“西氣東輸”供應(yīng)北京等地

C. 京津唐工業(yè)基地是我國北方地區(qū)最大的重工業(yè)基地

D. 東北老工業(yè)基地因資源枯竭、設(shè)備老化和技術(shù)落后，已完全喪失了發(fā)展工業(yè)的優(yōu)勢

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】作文

夢想，若耀眼的火炬，點(diǎn)燃我們奮斗的激情；像深邃的星空，激發(fā)我們奮進(jìn)的壯志；似皎潔的皓月，照亮我們拼搏的征途……也許逐夢的歲月異常艱苦，逐夢的道路坎坷不平，但只要我們心底深藏夢想，追夢的腳步從未停止，夢想之花就一定會絢爛綻放。

請以“我從未停止追夢的腳步”為題目寫一篇作文。

要求：立意自定，文體自選（除詩歌外），不得套作，不得抄襲。字?jǐn)?shù)不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名等與考生信息相關(guān)的表述。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】張琳打算通過預(yù)約的方式在五一假期和父母來參觀山西××博物館，但她不知道應(yīng)該如何預(yù)約和取票。假如你是山西××博物館的志愿者，請你根據(jù)下圖，為張琳進(jìn)行講解。（90字左右）

山西××博物館參觀預(yù)約注意事項(xiàng)

1．開館時(shí)間為9：00—17：00（16：00停止入館），每周一，除夕、正月初一閉館。

2．網(wǎng)上預(yù)約請?zhí)崆阿袢仗峤活A(yù)約單。每個(gè)有效證件，每天只能預(yù)約一次，每次最多預(yù)約20人，當(dāng)日當(dāng)次有效。

3．請持預(yù)約二維碼從××博物館東門驗(yàn)票入館參觀。

4．20人以上團(tuán)隊(duì)參觀須提前兩個(gè)工作日預(yù)約。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】2013年6月20日上午，我國歷史上第一次“太空授課”成功舉行。王亞平從一個(gè)宇航員變成一個(gè)老師，她的講解引來了學(xué)生的陣陣掌聲。王亞平從一個(gè)宇航員變成一個(gè)老師，說明了（ ）①王亞平在生活中只有兩種角色
②人們在生活中扮演著不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任
③我們在社會舞臺上會不斷變換自己的角色，應(yīng)調(diào)整角色行為，承擔(dān)不同的責(zé)任
④角色不同，責(zé)任不同
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】2017年5月是昆山學(xué)校的責(zé)任意識教育月，為了很好地落實(shí)這一主題活動，八年級（1）班決定召開一次“做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民”的班會活動。如果你是該班班長，請你設(shè)計(jì)這次活動，要求包含以下幾項(xiàng)：①活動名稱。
②活動目的。
③活動步驟。
④活動小結(jié)。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】 英語課上，你們班就“學(xué)校的規(guī)章制度”展開討論。假如你是李華，請你以“School Rules Go with Me”為題，根據(jù)以下提示和要求，用英語寫一篇文章，呼吁大家和你一起遵守校規(guī)。

提示：(1)What kinds of rules are there in your school?(2)What should you do?

要求： (1)短文須包括所有提示內(nèi)容，可適當(dāng)發(fā)揮。(2)短文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。(3)詞數(shù)80個(gè)左右(開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù))。

School Rules Go with Me

As middle school students, we should not only work hard_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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同步練習(xí)冊答案