【題目】讀亞洲東、南部1月、7月風向圖,完成下列各題。

(1)A圖是北半球的_____季,此時風從_____刮向_____。

(2)B圖是北半球的_____季,此時風從_____刮向_____

(3)亞洲東部和南部的季風最強盛、最典型,影響范圍最廣的原因是_____差異特別顯著。

(4)亞洲冬季風的源地在寒冷干燥的_____和蒙古一帶;夏季風分別來自濕熱的__________兩個大洋,給亞洲東部和南部帶來豐沛的水汽和大量降水。

【答案】 陸地 海洋 海洋 陸地 海陸熱力性質(zhì) 西伯利亞 太平洋 印度洋

【解析】

亞洲位于亞歐大陸的東部,太平洋的西岸,地域遼闊,受緯度位置、海陸位置和地形的影響,氣候具有復雜多樣、季風氣候顯著和大陸性氣候分布廣泛的特點。

(1)圖A表示的是北半球的冬季風,是從陸地吹向海洋,是來自北部的寒冷干燥的氣流從大陸內(nèi)部吹向海洋。

(2)圖B表示的是北半球的夏季風,從海洋吹向陸地,帶去豐沛的降水。

(3)亞洲地處世界最大的大陸亞歐大陸的東部,面對世界最大的大洋太平洋,由于海陸熱力性質(zhì)的巨大差異,冬季亞洲大陸北部成為冷空氣的聚集地,氣壓高,冷空氣自高壓中心區(qū)向四周輻散;夏季陸地增溫迅速,氣壓低,而海洋氣壓相對較高,暖濕空氣從海洋吹向大陸;因此,亞洲東部和南部的季風最強盛、最典型。

(4)亞洲冬季風的起源地在寒冷干燥的西伯利亞和蒙古一帶;夏季風的來源主要是太平洋和印度洋,給亞洲東部和南部帶來豐沛的降水,但其強弱也會給亞洲的東、南部沿海帶來氣候災害。

練習冊系列答案
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【題目】 又到一年櫻花季,每年四五月份有大量的游客前往日本光賞櫻花,同樣的小明一家也準備來一趟日本四島游,賞遍櫻花。在觀賞途中小明也對日本有了一定的了解,讀“日本輪廓圖”,

完成下列小題。

1由于日本南北溫差大,櫻花開放時間不同,小明不想錯過日本各地的賞櫻時間,現(xiàn)在需要安排時間,日本四個大島中,他最晚可以去哪個島觀賞()

A.九州島B.本州島C.四國島D.北海道島

2小明在日本感受到了日本地震發(fā)生之頻繁,原因是()

A.位于太平洋板塊和亞歐板塊的交界處

B.位于太平洋板塊和美洲板塊的交界處

C.位于亞歐板塊和美洲板塊的交界處

D.位于地中海-喜馬拉雅火山地震帶

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【題目】回答下列問題。

(1)寫出我國任意兩個自治區(qū)的全稱:_____________

(2)我國民族分布特點:_______

(3)寫出你知道的一個少數(shù)民族及他們的特色節(jié)日_______

(4)我國實行三級行政區(qū)劃,分別是___________________

(5)我國人口地理分界線是___________________

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【題目】在俄羅斯舉辦的產(chǎn)品訂貨會上中國的哪些商品會大受青睞:

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A. 西半球 B. 東半球 C. 南半球 D. 北半球

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【題目】如下圖是9月12日江西九江和廬山風景區(qū)(距離九江19km)的天氣預報.閱讀該日天氣預報,完成下列小題。

1該日九江和廬山風景區(qū)白天的天氣是

A.晴天B.陰天

C.多云D.晴天轉(zhuǎn)多云

2影響圖中兩地氣溫差異的主要因素是

A.地形因素B.人類活動

C.緯度因素D.海陸位置

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列國家中,面積大于我國的是( )

A. 加拿大 B. 美國 C. 巴西 D. 澳大利亞

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【題目】東西半球的分界線是(

A. 0、180° B. 20°W、160°E C. 20°E、160°W D. 赤道

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