【題目】讀圖,回答:
(1)圖中年平均氣溫在20℃以上的地區(qū),同五帶中 帶的范圍大體一致。
(2)世界上最熱的地方位于 洲,最冷的地方位于 洲。
(3)亞洲中部的 地區(qū),年均氣溫在0℃以下,比同緯度其它地區(qū)低10℃,原因是 。
(4)、影響氣溫分布的主要因素有 、 、 。
(5)世界年平均氣溫的分布規(guī)律
① 。(緯度因素)
② 。(海陸因素)
③ 。(地形因素)
【答案】(1)熱
(2)非|南極
(3)青藏高原|海拔高
(4)緯度位置|海陸位置|地形
(5)氣溫從赤道向南北兩極遞減|同緯度地區(qū)夏季陸地氣溫高于海洋氣溫,冬季海洋氣溫高于陸地氣溫|同緯度地區(qū),海拔高氣溫低,海拔低氣溫高
【解析】整體分析:該題以讀世界氣溫分布圖為切入點(diǎn),考查的是世界年平均氣溫的分布規(guī)律和影響氣溫分布的主要因素,要求學(xué)生具有較強(qiáng)的讀圖分析問題的能力和理解能力。
(1)讀圖可知,圖中年平均氣溫在20℃以上的地區(qū),同五帶中熱帶的范圍大體一致。
(2)讀圖可知,世界上最熱的地方位于非洲,最冷的地方位于南極洲。
(3)讀圖可知,亞洲中部的青藏高原地區(qū),年均氣溫在0℃以下,比同緯度其它地區(qū)低10℃,原因是海拔高。
(4)影響氣溫分布的主要因素有緯度位置、海陸位置、地形。
(5)世界年平均氣溫的分布規(guī)律:
①緯度因素:氣溫從赤道向南北兩極遞減。
②海陸因素:同緯度地區(qū)夏季陸地氣溫高于海洋氣溫,冬季海洋氣溫高于陸地氣溫
③地形因素:同緯度地區(qū),海拔高氣溫低,海拔低氣溫高
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖回答問題。
(1)天平右側(cè)表示 人口。天平左側(cè)表示 人口。
(2)該圖形象解釋了人口 率等于人口 率減去人口 率。
(3)天平向左側(cè)傾斜,說明了什么問題? 。
(4)天平如果向右側(cè)傾斜,說明什么問題?
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國(guó)各民族分布的特點(diǎn)是
A.大聚居、小雜居、交錯(cuò)雜居
B.大散居,小聚居、交錯(cuò)雜居
C.相互聚居,互相協(xié)作
D.平等互利,共同發(fā)展
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于地球的自轉(zhuǎn),下列說法不正確的是( )
A.地球的自轉(zhuǎn)方向自西向東
B.從北極上空看,自轉(zhuǎn)方向是逆時(shí)針,從南極上空看,自轉(zhuǎn)方向是順時(shí)針
C.由于地球自轉(zhuǎn),產(chǎn)生了四季變化
D.地球繞地軸自轉(zhuǎn),且每小時(shí)自轉(zhuǎn)15°
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】央視以“推行生態(tài)增產(chǎn),打造綠色糧倉”為主題,報(bào)道了山東省農(nóng)科院培育瓢蟲吞食蚜蟲,使化肥和農(nóng)藥的使用量大幅減少,該報(bào)道體現(xiàn)了我國(guó)農(nóng)業(yè)今后的發(fā)展方向是( )
①推廣生態(tài)農(nóng)業(yè) ②走科學(xué)興農(nóng)的道路 ③成功經(jīng)驗(yàn)可照搬推廣 ④加大化肥、農(nóng)藥的使用量 ⑤因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè).
A.①②⑤
B.①③⑤
C.②③④
D.③④⑤
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