【題目】讀“局部經(jīng)緯網(wǎng)圖”,完成問(wèn)題:
(1)甲地的經(jīng)緯度是_______________。
(2)圖中甲乙丙丁四地,位于中緯度地區(qū)的是_____,位于東半球的是______,既位于低緯度,又位于西半球的是_____。
(3)丁地位于丙地的_______方向。
(4)圖中四地全部位于_____半球。
【答案】40°N,20°W 甲 乙 丙 正北 北
【解析】
經(jīng)緯網(wǎng)是由經(jīng)線和緯線相互交織而形成的網(wǎng)。經(jīng)緯網(wǎng)可以確定地球表面任何一個(gè)地點(diǎn)的位置。
(1)從經(jīng)緯網(wǎng)圖看出,經(jīng)度向西增大,是西經(jīng),用符號(hào)W表示;緯度向北增大,是北緯,用符號(hào)N表示.因此甲地的經(jīng)緯度應(yīng)是(20°W、40°N)。
(2)緯度小于30°屬于低緯度,緯度在30°-60°之間屬于中緯度,大于60°位于高緯度,東西半球的分界線是西經(jīng)20°和東經(jīng)160°,由此判斷在甲乙丙丁四地,位于中緯度地區(qū)的是甲,位于東半球的是乙,既位于低緯度,又位于西半球的是丙地。
(3)在經(jīng)緯網(wǎng)上,經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向。由此可判斷,丁地位于丙地的正北方向。
(4)南北半球的分界線是赤道,讀圖可知,該圖的經(jīng)緯線全部位于赤道以北,都在北半球。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料和圖,完成下面小題。
材料:某中學(xué)地理課外研究小組,對(duì)附近的山峰進(jìn)行了一次考察活動(dòng)。老師給了他們一張?jiān)摰貐^(qū)的地圖,并且告訴他們?cè)摰貐^(qū)有一陡崖,請(qǐng)他們一定要注意安全。
【1】老師給他們的這張地圖是
A. 旅游地圖 B. 交通地圖 C. 行政區(qū)劃地圖 D. 等高線地形圖
【2】同學(xué)們上山比較容易的地方是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【3】兩山頂?shù)南鄬?duì)高度是
A. 100米 B. 200米 C. 380米 D. 480米
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)在南極科學(xué)考察站建站的時(shí)間一般都選擇在二月,與此無(wú)關(guān)的是( )
A.正值南半球暖季
B.白晝時(shí)間較長(zhǎng)
C.科考隊(duì)較多,易形成互應(yīng)
D.陸地露出,易于行走
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明從日本旅游回來(lái),下面是他對(duì)日本之行的描述,哪一句是假的( )
A.享受美味的生魚(yú)片 B.游富士山,泡溫泉
C.到熱帶雨林區(qū)探險(xiǎn) D.觀賞櫻花
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀中國(guó)土地利用類型分布圖,完成下列各題。
【1】圖中①~④分別代表的我國(guó)土地利用類型是
A. ①山地 B. ②旱地 C. ③草地 D. ④難以利用的土地
【2】有關(guān)我國(guó)土地資源特征的敘述,正確的是
A. 耕地面積廣,所占比重大 B. 利用類型多,分布均衡
C. 建設(shè)用地不斷擴(kuò)大 D. 耕地后備資源充足
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為部分國(guó)家人均耕地比較圖(左圖)和我國(guó)土地利用構(gòu)成圖(下圖),完成下面小題。
【1】【1】關(guān)于我國(guó)土地資源特點(diǎn)的敘述,正確的是( )
A. 山地多,平地少,耕地、林地比重小 B. 土地資源總量不足,種類少
C. 土地資源總量少,但人均數(shù)量多 D. 各類土地資源空間分布較均勻
【2】【2】我國(guó)土地資源對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的有利方面表現(xiàn)在
A. 難利用土地面積大 B. 人均耕地少 C. 各類土地資源分布不均 D. 土地資源類型多樣
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某食品衛(wèi)生許可證為 “皖衛(wèi)食字(2008)第*號(hào)”,該食品生產(chǎn)所在地是( )
A、江蘇省 B、河南省 C、安徽省 D、陜西省
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于香港的敘述,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.香港是交通運(yùn)輸中心
B.香港是國(guó)際貿(mào)易中心
C.香港是世界著名的金融中心
D.香港重工業(yè)發(fā)達(dá)
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