讀“長(zhǎng)江、黃河示意圖”,完成下列各題:

(1)填寫(xiě)地理事物的名稱:支流:A______  黃河上、中游的分界點(diǎn):B______
(2)在圖中用字母C標(biāo)注出三峽水利樞紐工程的位置.
(3)目前,長(zhǎng)江干、支流通航里程達(dá)7萬(wàn)千米,貨運(yùn)量占全國(guó)內(nèi)河航運(yùn)的60%.其自古以來(lái)就有“______”之稱.
(4)D地形區(qū)為_(kāi)_____,黃河在下游河床抬高,形成“______河”.
(5)長(zhǎng)江、黃河上游共同的水文特征是______.
(6)長(zhǎng)江、黃河都是自西向東流人海洋,由此可見(jiàn)我國(guó)的地勢(shì)特點(diǎn)是______.
(7)長(zhǎng)江和黃河共同流經(jīng)的省級(jí)行政區(qū)是______ 
A.青海西藏  B.青海四川   C.西藏甘肅   D.四川西藏.

解:(1)支流:A是漢江,黃河上、中游的分界點(diǎn)B是河口;
(2)三峽水利樞紐工程位于長(zhǎng)江的上游,宜昌和葛洲壩以西;
(3)目前,長(zhǎng)江干、支流通航里程達(dá)7萬(wàn)千米,貨運(yùn)量占全國(guó)內(nèi)河航運(yùn)的60%.其自古以來(lái)就有“黃金水道”之稱;
(4)D地形區(qū)為黃土高原,黃河在下游河床抬高,形成“地上河”;
(5)長(zhǎng)江、黃河上游共同的水文特征是水能資源豐富;
(6)長(zhǎng)江、黃河都是自西向東流人海洋,由此可見(jiàn)我國(guó)的地勢(shì)特點(diǎn)是西高東低;
(7)長(zhǎng)江和黃河共同流經(jīng)的省級(jí)行政區(qū)是青海省和四川。
故答案為:
(1)漢江;河口;
(2)

(3)黃金水道;
(4)黃土高原;地上;
(5)水能資源豐富;
(6)西高東低;
(7)B.
分析:長(zhǎng)江干、支流通航里程達(dá)7萬(wàn)千米,貨運(yùn)量占全國(guó)內(nèi)河航運(yùn)的60%.其自古以來(lái)就有“黃金水道”之稱;黃河中游主要流經(jīng)黃土高原,由于氣候較干旱,降水集中,植被稀疏,水土流失嚴(yán)重,致使黃河流經(jīng)該地段攜帶大量泥沙進(jìn)入下游的華北平原,進(jìn)入下游后,流速減慢,泥沙沉積下來(lái),河床抬高,并且形成“地上河”;黃河和長(zhǎng)江上游河段大部分經(jīng)過(guò)高原、高山、峽谷地帶,水流湍急,落差大,水能資源豐富.我國(guó)長(zhǎng)江、黃河等大江、大河大多自西向東流,這主要是由我國(guó)地勢(shì)特點(diǎn)決定的,我國(guó)的地勢(shì)特點(diǎn)是西高東低,呈三級(jí)階梯分布.
點(diǎn)評(píng):本題考查長(zhǎng)江與黃河水系圖,熟記課本知識(shí)點(diǎn)解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀長(zhǎng)江、黃河示意圖,回答下列問(wèn)題.

(一)填出圖中數(shù)碼代號(hào)所表示的地理事物名稱:
(1)兩條大河的發(fā)源地:A
唐古拉
唐古拉
山脈、B
巴顏喀拉
巴顏喀拉
山脈
(2)注入海洋:C
海、D

(3)上、中、下游分界點(diǎn):E
湖口
湖口
、F
河口
河口

(4)主要水電站:G
三峽
三峽
、H
龍羊峽
龍羊峽

(二)長(zhǎng)江、黃河共同流經(jīng)的省區(qū)是
青海
青海
四川
四川

(三)黃河是世界上含沙量最大的河流,黃河中游是含沙量最大的河段,其形成的自然原因是
黃土質(zhì)地疏松,多孔隙易塌陷;降水多集中于夏季,降水強(qiáng)度大,多暴雨易發(fā)生水土流失
黃土質(zhì)地疏松,多孔隙易塌陷;降水多集中于夏季,降水強(qiáng)度大,多暴雨易發(fā)生水土流失

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“長(zhǎng)江、黃河示意圖”,完成下列各題:
精英家教網(wǎng) (1)填寫(xiě)地理事物的名稱:支流:A
 
    長(zhǎng)江中、下游的分界點(diǎn):B
 

(2)在圖中用字母C標(biāo)注出小浪底水利樞紐工程的位置.
(3)長(zhǎng)江、黃河上游共同的水文特征是
 
資源豐富.
(4)長(zhǎng)江中下游存在的主要自然災(zāi)害是
 
;而D地形區(qū)突出的環(huán)境問(wèn)題是
 
,從而導(dǎo)致了黃河下游河床高出地面形成“地上河”.你認(rèn)為如何在從根本上治理黃河下游出現(xiàn)的這種問(wèn)題
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“長(zhǎng)江、黃河示意圖”,完成下列各題:
精英家教網(wǎng)
(1)填寫(xiě)地理事物的名稱:支流:A
 
    黃河上、中游的分界點(diǎn):B
 

(2)在圖中用字母C標(biāo)注出三峽水利樞紐工程的位置.
(3)目前,長(zhǎng)江干、支流通航里程達(dá)7萬(wàn)千米,貨運(yùn)量占全國(guó)內(nèi)河航運(yùn)的60%.其自古以來(lái)就有“
 
”之稱.
(4)D地形區(qū)為
 
,黃河在下游河床抬高,形成“
 
河”.
(5)長(zhǎng)江、黃河上游共同的水文特征是
 

(6)長(zhǎng)江、黃河都是自西向東流人海洋,由此可見(jiàn)我國(guó)的地勢(shì)特點(diǎn)是
 

(7)長(zhǎng)江和黃河共同流經(jīng)的省級(jí)行政區(qū)是
 
 
A.青海西藏   B.青海四川    C.西藏甘肅    D.四川西藏.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“長(zhǎng)江、黃河示意圖”完成下列問(wèn)題:精英家教網(wǎng)
(1)填寫(xiě)地理事物的名稱;
支流:A是
 
,黃河上、中游的分界點(diǎn);B
 

(2)目前,長(zhǎng)江干支流通航里程達(dá)7萬(wàn)千米.貨運(yùn)量占全國(guó)內(nèi)河航運(yùn)的60%,其自古以來(lái)就有“
 
”之稱.
(3)D地形區(qū)為
 
,該區(qū)突出的環(huán)境問(wèn)題是
 

(4)長(zhǎng)江、黃河都是自西向東流入海洋,由此可見(jiàn)我國(guó)的地勢(shì)特點(diǎn)是
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“長(zhǎng)江、黃河示意圖”,完成下列各題.
精英家教網(wǎng)
(1)填寫(xiě)地理事物的名稱:
支流:A
 
;城市:B
 
;湖泊:C
 
;世界上最大的水利樞紐:D
 
;黃河上、中游的分界點(diǎn):E
 

(2)目前,長(zhǎng)江干、支流通航里程達(dá)7萬(wàn)千米,貨運(yùn)量占全國(guó)內(nèi)河航運(yùn)的60%.其自古以來(lái)就有“
 
”之稱.
(3)F地形區(qū)為
 
,該區(qū)突出的環(huán)境問(wèn)題是
 

(4)俗語(yǔ)中的地理:“船在天上行,人在水下走”,這句描述的景象出現(xiàn)在黃河
 
(上游、中游、下游) 河段.
(5)長(zhǎng)江、黃河的源頭均在
 
。
(6)長(zhǎng)江、黃河都是自西向東流人海洋,長(zhǎng)江注入東海,黃河注入
 
海.由此可見(jiàn)我國(guó)的地勢(shì)特點(diǎn)是
 

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