【題目】黃岡市某中學(xué)地理興趣小組外出考察,他們?cè)诓煌貐^(qū)拍攝到了甲乙丙丁四幅圖片。結(jié)合我國(guó)四大地理區(qū)域圖及所學(xué)知識(shí),完成下列各題.
(1)①②③④四大地理區(qū)域中,最有可能拍攝到甲乙丙丁圖的分別是①_______、②______、③_______、④________。(填代號(hào))
(2)從④區(qū)域到①區(qū)域,年降水量的變化呈現(xiàn)逐漸__________的趨勢(shì)(填“減少”或“增多”)
(3)圖中③區(qū)域和④區(qū)域的地理分界線是A________(山脈)和B_______(河流),AB界線與1月_______等溫線和________㎜等降水量線大致相同。
(4)下列有四位同學(xué)分別介紹了四個(gè)不同的區(qū)域,其中介紹②區(qū)域的同學(xué)是(________)
甲 同學(xué)說(shuō):“藍(lán)天白云大草原,遍地牛羊蒙古包。”
乙 同學(xué)說(shuō):“藏袍青稞牦牛群,神奇天路通高原!
丙 同學(xué)說(shuō):“火洲涼房葡萄干,綠洲農(nóng)業(yè)哈密瓜!
丁 同學(xué)說(shuō):“青磚灰瓦斜頂房,小橋流水水產(chǎn)豐!
【答案】 丙 丁 乙 甲 減少 秦嶺 淮河 0℃ 800 乙
【解析】試題分析:本題主要考查了我國(guó)四大地理區(qū)域不同的景觀特征、我國(guó)降水的特點(diǎn)、秦嶺—淮河的地理意義,掌握我國(guó)四大地理區(qū)域不同的景觀及產(chǎn)生的原因是解題的關(guān)鍵,另外還需要掌握秦嶺—淮河的地理意義。
(1)由圖中四大地理區(qū)域的位置可知,圖中①是西北地區(qū),②是青藏地區(qū),③是北方地區(qū),④是南方地區(qū)。我國(guó)南方地區(qū)大量種植茶樹,所以甲采摘茶葉對(duì)應(yīng)④南方地區(qū);黃土高原是我國(guó)北方地區(qū)的主要地形區(qū),所以乙對(duì)應(yīng)③北方地區(qū);塔克拉瑪干沙漠位于我國(guó)西北地區(qū),所以丙對(duì)應(yīng)①;布達(dá)拉宮位于我國(guó)青藏地區(qū)的拉薩市,所以丁對(duì)應(yīng)②。
(2)由圖中四大地理區(qū)域的位置可知,圖中①是西北地區(qū),②是青藏地區(qū),③是北方地區(qū),④是南方地區(qū)。我國(guó)降水的特點(diǎn)是從東南沿海向西北內(nèi)陸逐漸遞減,由圖中④南方地區(qū)到①西北地區(qū)的方向是從東南向西北,所以降水量逐漸減少。
(3)由圖中四大地理區(qū)域的位置可知,圖中①是西北地區(qū),②是青藏地區(qū),③是北方地區(qū),④是南方地區(qū)。我國(guó)南方地區(qū)與北方地區(qū)的分界線是秦嶺—淮河一線,秦嶺—淮河是我國(guó)重要的地理分界線,大致與我國(guó)1月份0℃等溫線和800毫米等降水量線吻合。所以圖中③區(qū)域和④區(qū)域的地理分界線是秦嶺—淮河一線,AB界線與1月0℃等溫線和800㎜等降水量線大致相同。
(4)甲同學(xué)說(shuō)的:“藍(lán)天白云大草原,遍地牛羊蒙古包。”描述的是我國(guó)西北地區(qū)的內(nèi)蒙古高原的景象;乙同學(xué)說(shuō)的:“藏袍青稞牦牛群,神奇天路通高原。”是我國(guó)青藏地區(qū)青藏高原的景象;丙同學(xué)說(shuō)的:“火洲涼房葡萄干,綠洲農(nóng)業(yè)哈密瓜。”是我國(guó)西北地區(qū)新疆維吾爾自治區(qū)的景象;丁同學(xué)說(shuō)的:“青磚灰瓦斜頂房,小橋流水水產(chǎn)豐。”是我國(guó)南方地區(qū)的景象。由圖中四大地理區(qū)域的位置可知,圖中①是西北地區(qū),②是青藏地區(qū),③是北方地區(qū),④是南方地區(qū)。所以題目中介紹②的是乙同學(xué)。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在解決我國(guó)水資源不足的途徑中,同學(xué)們當(dāng)前能積極直接參與的是( )
A.興修水庫(kù) B.跨流域調(diào)水
C.海水淡化 D.節(jié)約用水,防治水污染
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下邊漫畫《有家難回》,完成下列各題
【1】該漫畫反映了什么問(wèn)題( 。
A. 氣候變暖問(wèn)題 B. 水土流失問(wèn)題
C. 水資源短缺問(wèn)題 D. 水污染問(wèn)題
【2】科學(xué)家預(yù)言:“水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)。”這是因?yàn)?( )
A. 地球上水很少,不能滿足人類的需要
B. 淡水資源不充足,分布又很不均勻,而且人類活動(dòng)使水不斷地受到污染,使淡水資源
越來(lái)越緊缺
C. 土地沙漠化,使空氣中水蒸氣不斷減少
D. 由于地球表面氣溫的作用,水會(huì)被不斷蒸發(fā)掉
【3】水是生命之源,節(jié)約用水是人類共同的職責(zé)和義務(wù),下列屬于我們?nèi)粘Ia(chǎn)生活中節(jié)水措施的是( )
①生活中一水多用 ②公共廁所水任其長(zhǎng)流 ③發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè) ④大量使用洗滌劑
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】冬季,導(dǎo)致我國(guó)南北氣溫相差很大的主要原因是 ( )
A.地形的影響 B.緯度位置的影響
C.人為因素的影響 D.海陸位置的影響
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年3月12日,寧夏大部分地區(qū)出現(xiàn)顯著降溫和暴雪天氣,局部地區(qū)降溫幅度接近歷史極值,該天氣的形成最可能與下列哪種現(xiàn)象有關(guān) ( )
A. 梅雨 B. 沙塵暴 C. 寒潮 D. 臺(tái)風(fēng)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】促進(jìn)水資源可持續(xù)利用的“節(jié)流”措施包括( )
①修筑水庫(kù)、诟倪M(jìn)農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù)、廴斯ぴ鲇辍、茉鰪(qiáng)公民的節(jié)水意識(shí)
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀亞洲圖,完成下列要求.
(1)對(duì)于某一大洲的地理位置,一般從哪幾個(gè)方面去描述______?
(2)根據(jù)如圖,描述亞洲的地理位置__________.
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