【題目】讀五帶的劃分圖(如圖),完成下列各題
a.在圖中方框內填注五帶的名稱.
b.在如圖填注劃分五帶的界限的緯度.
【答案】(1)如圖:
(2)如圖:
【解析】
試題分析:人們根據太陽熱量在地表的分布狀況,把地球表面劃分為熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶和南寒帶五個溫度帶.熱帶的緯度范圍是23.5°N﹣23.5°S,北溫帶的緯度范圍是23.5°N﹣66.5°N,北寒帶的緯度范圍是66.5°N﹣90°N,南溫帶的緯度范圍是23.5°S﹣66.5°S,南寒帶的緯度范圍是66.5°S﹣90°S.
解:
(1)地球表面劃分為熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶和南寒帶五個溫度帶.熱帶的緯度范圍是23.5°N﹣23.5°S,北溫帶的緯度范圍是23.5°N﹣66.5°N,北寒帶的緯度范圍是66.5°N﹣90°N,南溫帶的緯度范圍是23.5°S﹣66.5°S,南寒帶的緯度范圍是66.5°S﹣90°S.
(2)圖中①為北極圈是北寒帶與北溫帶的分界線,其緯度是66.5°N;圖中②是北回歸線,是北溫帶與熱帶的分界線,其緯度是23.5°N;圖中③是南回歸線,是南溫帶與熱帶的分界線,其緯度是23.5°S;圖中④是南極圈,是南溫帶與南寒帶的分界線,其緯度是66.5°S;圖中⑤是南極點,其緯度是90°S.
故答案為:(1)如圖:(2)如圖:
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國四大地理區(qū)域圖,回答下列問題。
【1】2014年2月12日17時19分,新疆于田縣發(fā)生7.3級地震。新疆位于上圖中的( )
A.① B.② C.③ D.④
【2】③區(qū)域中典型的植被是( )
A.常綠闊葉林 B.落葉闊葉林 C.草原 D.針葉林
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,回答問題。
(1)該圖表示的區(qū)域為________高原。流經該區(qū)的河流D為______河。
(2)圖中地形區(qū)B為_________,C為__________。
(3)圖中A是位于本區(qū)的__________(省級行政區(qū))。
(4)本區(qū)的耕地類型以___________為主,種植的糧食作物主要是________和________。
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“世界年平均氣溫圖(部分)”和“世界年平均降水量圖(部分)”,回答問題。
(1)由圖中等溫線的變化可推測,世界年平均氣溫分布的一般規(guī)律是_________________________。
(2)圖中A地的年平均氣溫在_______℃以上,B地的年平均氣溫在_______℃以下。
(3)世界年平均氣溫最高值出現在_______洲。
(4)圖中B地的氣溫比周圍同緯度地區(qū)低10℃以上,這主要是因為該地_______,聯系世界地形圖,該地主要地形區(qū)為_______。
(5)圖中C地月平均氣溫最高值出現在_______月,D地月平均氣溫最高值出現在_______月。E地的氣候類型是_______。
(6)世界年平均降水量分布的一般規(guī)律是_________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】美國阿拉斯加州的漁業(yè)產值名列全美之首,水產品加工業(yè)發(fā)達,讀圖,完成下列問題
【1】關于阿拉斯加州位置的描述,正確的是( )
A.大部分位于中緯地區(qū) B.南面是大西洋
C.東部與歐洲相連 D.隔白令海峽與亞洲相望
【2】阿拉斯加州水產品加工業(yè)發(fā)達的主要原因是( )
A.交通便利 B.原料豐富 C.勞動力充足 D.市場廣大
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“小華家附近地圖”,回答各題.
【1】確定這幅地圖上的方向,正確的是( )
A.用指向標定向
B.用指南針定向
C.用經緯網定向
D.按照“上北下南左西右東”定向
【2】周末小華要到運動場去,那么他所走的方向是( )
A.北 B.東 C.東北 D.西北
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀世界平均氣溫分布圖:
(1)用筆描出北半球20℃、10℃、0℃等溫線.
(2)世界年平均氣溫分布的規(guī)律是從赤道向兩極逐漸 .
(3)北半球等溫線的形態(tài)比較 (平直/彎曲)而在南半球呈現比較 (平直/彎曲)這是因為北半球 相間分布, 分布對氣溫影響大;而南半球 面積較廣,地表性質單一.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com