【題目】讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)指出圖中A、C兩地的經(jīng)緯度位置:

A C______________

(2)在圖中A、BC三地中,位于南、北半球分界線上的是 地,位于東半球的是 地,位于西半球的是 地。

(3)A地位于C地的 方向。

(4)從低、中、高緯度看,B 緯度;C 緯度。

【答案】

160°N,60°W 40°S40°E

2B B、C A

3西北

4

【解析】

試題分析:本題考查經(jīng)緯度的判讀和中低高緯度的判讀。(1)根據(jù)經(jīng)線以東的180°為東經(jīng),以西的180°為西經(jīng);赤道以北為北緯,赤道以南為南緯,判定圖中AC兩點(diǎn)的經(jīng)緯度為:A、60°N,60°W;C、40°S,40°E;(2)南北半球的分界線是赤道,位于赤道上的是點(diǎn)B,20°W向東160°E向西的半球?yàn)闁|半球,即位于東半球的是點(diǎn)BC;西經(jīng)20°向西東經(jīng)160°向東的半球?yàn)槲靼肭颍袋c(diǎn)A位于西半球;(3據(jù)圖可知,A地位于C地的西北方向 4高低中緯的劃分范圍:0°-30°,中緯度的范圍為30°-60°,高緯度的發(fā)范圍為60°-90°.故判定B點(diǎn)在低緯度,C點(diǎn)在中緯度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀《五帶劃分圖》回答問(wèn)題。

(1)寫出圖中字母所處的熱量帶名稱:

A_____________ B_____________ C_____________ D_____________ E_____________

(2)寫出圖中數(shù)碼的緯線度數(shù)及符號(hào).

____________________________ _______________

(3)有陽(yáng)光直射現(xiàn)象的是________,能夠發(fā)生極晝極夜的是______,______。(用字母填寫)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀長(zhǎng)江水系示意圖,回答下列問(wèn)題。

(1)長(zhǎng)江發(fā)源于 高原,最后流入 海。

(2)湖口為長(zhǎng)江中、下游的分界點(diǎn),它位于 省境內(nèi),該省的簡(jiǎn)稱為 ,該省位于我國(guó)地勢(shì)的第 級(jí)階梯上。

(3)A處是 水電站,它是目前世界上最大的水電站。長(zhǎng)江水能資源主要集中在 游河段。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀甲、乙、丙圖,完成下列問(wèn)題。

(1)A點(diǎn)所處的溫度帶是地球五帶中的 帶, (有或無(wú))極晝和極夜現(xiàn)象。

(2)C點(diǎn)所處的大洲名稱是 洲,4月份C點(diǎn)所處的季節(jié)應(yīng)該是四季中的 季。

(3)C、D兩點(diǎn)中,位于北半球的是 點(diǎn);位于低緯度地區(qū)的是 點(diǎn)。

(4)A點(diǎn)位于B點(diǎn)的 方向,B點(diǎn)一年中陽(yáng)光直射 次。

(5)4月份,地球運(yùn)動(dòng)到圖乙中 (填數(shù)字)和 (填數(shù)字)之間的位置,此時(shí),C地區(qū)晝長(zhǎng)夜短,是圖丙中的 (填數(shù)字)位置。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)政區(qū)圖答問(wèn)題。

1說(shuō)出圖中數(shù)碼所代表的省區(qū)名稱。

___________,______________,______________

2省區(qū)______________,它鄰近的國(guó)家是______________

(3省區(qū)______________,省區(qū)內(nèi)長(zhǎng)江的主要支流是________________。

(4省區(qū)的簡(jiǎn)稱是__________。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,回答下列問(wèn)小題:

【1】關(guān)于上圖的敘述,正確的是:

A.我國(guó)地形復(fù)雜多樣,以高原、山地為主

B.我國(guó)地勢(shì)西高東低,呈三級(jí)階梯狀分布

C.我國(guó)地勢(shì)的第三級(jí)階梯上的地形以平原和丘陵為主

D.我國(guó)復(fù)雜多樣的地形中,平原面積較小

【2】這種地勢(shì)特征對(duì)我國(guó)自然地理環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響表現(xiàn)為:

A.有利于海洋上的濕潤(rùn)氣流深入內(nèi)陸,形成豐沛的降水

B.使我國(guó)許多大河自東向西注入海洋,溝通了東部與西部之間的交通

C.在階梯內(nèi)部,由于降水豐富,水能資源巨大

D.有利于我西北內(nèi)陸地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,回答下列問(wèn)題:

(1)中數(shù)碼號(hào)所代表的地理事物名稱:

海域: 鄰國(guó)及隔海相望的國(guó)家: 。

(2)地形區(qū) 和地形區(qū) 之間的山脈是 。

地形區(qū) 的東側(cè)是華北平原,西側(cè)是

(3區(qū)是河流 的分界線。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀中國(guó)略圖,完成下列問(wèn)題。

(1)填出圖中序號(hào)所代表的地理事物名稱:

山脈: ,走向?yàn)?/span> ,其北側(cè)地形區(qū)為 。

山脈

。

(填山脈名稱)

河流:我國(guó)含沙量最大的河流是 (填符號(hào))

地形區(qū): 盆地

(高原),平均海拔 米以上,被稱為

(2)填出圖中字母所代表的地理事物名稱:

A (國(guó)家),B (國(guó)家),C 海。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)冬季風(fēng)、夏季風(fēng)示意圖,回答下列問(wèn)題:

(1)表示冬季風(fēng)的是 圖,它發(fā)源于 大陸內(nèi)部,風(fēng)向主要為偏 風(fēng)(北或南),性質(zhì) (寒冷干燥或溫暖濕潤(rùn)),所以我國(guó)大部分地區(qū)冬季氣候特點(diǎn)

(2)影響我國(guó)的夏季風(fēng)來(lái)自 洋和 洋上空的暖濕氣流,風(fēng)向主要為偏 風(fēng)(南或北),所以我國(guó)東部地區(qū)夏季氣候特點(diǎn)

(3)我們把 (冬、夏)季風(fēng)影響明顯地區(qū)稱為季風(fēng)區(qū)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案