下列界線大致經(jīng)過(guò)秦嶺-淮河一線的是（　　）
A、200mm等降水量線
B、季風(fēng)區(qū)域非季風(fēng)區(qū)的分界線
C、北方地區(qū)與南方地區(qū)的分界線
D、地勢(shì)第一階梯與第二階梯的分界線
考點(diǎn)：秦嶺與淮河的地理區(qū)域和地理界線
專題：
分析：在學(xué)習(xí)地理的過(guò)程中，地理區(qū)域和地理界線是非常重要的．地理區(qū)域體現(xiàn)了區(qū)域內(nèi)部的地理相似性，地理界線反映出區(qū)域之間的地理差異性．秦嶺與淮河是我國(guó)東部重要的地理界線．在它的南北兩側(cè)，自然環(huán)境、地理景觀和居民的生產(chǎn)生活習(xí)慣有顯著的差異．
解答：解：秦嶺、淮河一線是我國(guó)四大區(qū)域中，南方地區(qū)與北方地區(qū)的分界線；一月份0℃等溫線通過(guò)的地方；800mm等降水線通過(guò)的地方；溫度帶中，暖溫帶與亞熱帶分界線；干濕地區(qū)中，濕潤(rùn)區(qū)與半濕潤(rùn)區(qū)分界線；溫帶季風(fēng)氣候與亞熱帶季風(fēng)氣候分界線；亞熱帶常綠闊葉林與溫帶落葉闊葉林的分界線等．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：記憶秦嶺-淮河南北兩側(cè)的地理差異可以采用比較法，提高記憶效率．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

有關(guān)地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A、方向不同
B、都繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)
C、地球公轉(zhuǎn)形成了四季的變化
D、自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)周期相同

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

有關(guān)甲乙兩地的敘述正確的是（　　）
A、甲地位于東半球、南半球
B、乙地位于甲地的西南方向
C、甲地位于高緯度地區(qū)
D、乙地位于南半球、東半球

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀“新疆地形圖”，回答問(wèn)題．
（1）寫出字母代表的地理事物：
A
 
山脈，C
 
山脈，D
 
盆地
據(jù)圖概括新疆的地形特點(diǎn)是
 

（2）寫出數(shù)字代表的地理事物：
①
 
（鄰國(guó)名稱）②
 
（臨省名稱）
③
 
（鐵路線名稱）④
 
（沙漠）
（3）我國(guó)西氣東輸?shù)钠瘘c(diǎn)位于新疆的
 
盆地．該地區(qū)典型的自然地理環(huán)境特征是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列行為中，不能降低或緩解北京霧霾天氣發(fā)生的是（　�。�
A、增加城市綠地
B、注意節(jié)能減排，倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì)
C、大力倡導(dǎo)步行或乘坐公交車上下班
D、大力推廣家庭小汽車的使用

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

就時(shí)間因素考慮，高鐵和航空公司爭(zhēng)奪的客源其旅程距離最可能為（　　）
A、200公里
B、600公里
C、1000公里
D、1400公里

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：


讀北美略圖和北美沿36°N線所做的地形剖面圖，完成下列各題．
（1）寫出A，B代表的地理事物名稱：
 
島B
 
山脈
（2）城市C是
 
，它是美國(guó)西部人口最多的城市和海港，這里的好萊塢是美國(guó)電影、電勢(shì)工業(yè)中心．
（3）美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)分成不同的農(nóng)業(yè)帶，圖中斜線所表示的區(qū)域D是
 
帶．
（4）北美西北部那片美國(guó)領(lǐng)土E
 
洲，隔著白令海峽與
 
（國(guó)家）相望．
（5）圖中陰影區(qū)域F屬于
 
氣候，請(qǐng)你解釋這種氣候?yàn)槭裁丛诒泵乐拗痪窒拊谔窖笱匕丢M長(zhǎng)地帶．

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

2030年與2003年相比，下列說(shuō)法最不可能的是（　�。�
A、出生率下降
B、自然增長(zhǎng)率下降
C、死亡率下降
D、人口總數(shù)上升

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

如圖建筑反映的自然環(huán)境是（　�。�
A、冬冷夏熱B、終年干旱
C、終年寒冷D、高溫多雨

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案