【題目】2015年3月,隨著6個(gè)歐洲國(guó)家陸續(xù)加入中國(guó)主導(dǎo)的亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行,不經(jīng)意間,亞投行已火遍全球。截至目前,亞投行意向創(chuàng)始成員國(guó)已增至57個(gè)。你從中可以獲取的信息有
①我國(guó)堅(jiān)持對(duì)外開放的基本國(guó)策
②我國(guó)的綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),已成為具有全球影響的地區(qū)性大國(guó)
③我國(guó)經(jīng)過30多年的快速發(fā)展已經(jīng)成為發(fā)達(dá)國(guó)家
④隨著我國(guó)國(guó)際地位的不斷提高,我國(guó)已經(jīng)掌握國(guó)際事務(wù)中的決定權(quán)
A.①② B.③④ C.①③ D.②③
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國(guó)保護(hù)未成年人合法權(quán)益的專門法律是( )
A.《未成年人保護(hù)法》和《義務(wù)教育法》
B.《預(yù)防未成年人犯罪法》和《民法通則》
C.《未成年人犯罪法》和《教育法》
D.《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】2015年4月3日,中共中央政治局原常委、中央政法委原書記周永康涉嫌受賄、濫用職權(quán)、故意泄露國(guó)家秘密一案,由天津市人民檢察院第一分院向天津市第一中級(jí)人民法院提起公訴,依法追究其刑事責(zé)任。這說明法律的特征有
①法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的
②我國(guó)正在實(shí)施依法治國(guó)的方略
③法律由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施
④法律對(duì)社會(huì)成員具有普遍約束力
A、①② B、①②③ C、①③④ D、②③④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】“吃一塹,長(zhǎng)一智。”這句話包含的道理是:
A、失敗越多,智商就越高 B、挫折能增長(zhǎng)人的聰明才智
C、挫折是普遍存在的 D、人們生活閱歷豐富,經(jīng)驗(yàn)就豐富
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】2015年3月3日—11日,“反腐”話題天天占據(jù)熱門話題榜首位,成為當(dāng)之無愧的“話題王”。十八大以來,中央反腐力度空前,一大批貪官被查處,人民群眾對(duì)此拍手稱快。黨開展反腐敗工作
①符合廣大人民的根本利益
②維護(hù)了社會(huì)公平正義
③有利于加強(qiáng)黨的建設(shè),保持黨的先進(jìn)性
④是我國(guó)當(dāng)前工作的中心
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】在中國(guó),“民生”一詞猶如泰山之重,承載著十兒億人的衣食住行、生老病死。老百姓的訴求樸素而又直接:“房子何時(shí)能買得起”、“看病何時(shí)不用排長(zhǎng)隊(duì)”、“孩子何時(shí)能就地上學(xué)……十八屆三中全會(huì)對(duì)百姓的熱切期盼給出了堅(jiān)定的回應(yīng):讓發(fā)展成果更多更公平地惠及全體人民。這有利于( )
①讓人民群眾過上更加美好的生活
②更好地落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀
③維護(hù)社會(huì)的公平正義
④徹底解決我國(guó)現(xiàn)階段的主要矛盾
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】改革開放以來,我國(guó)進(jìn)入了一個(gè)尊重財(cái)富、鼓勵(lì)創(chuàng)造的時(shí)代,廣大人民群眾創(chuàng)造財(cái)富的積極性空前高漲。請(qǐng)問:人民群眾可以通過哪些途徑創(chuàng)造財(cái)富?(5分)
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【題目】閱讀材料,回答問題。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,期盼著自己的夢(mèng)想開花。少年的夢(mèng)想,有時(shí)像“海天相吻的弧線,可望不可即,折磨著你那進(jìn)取的心”。少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更在于行動(dòng)。努力,是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁,不管時(shí)光怎樣,我們都應(yīng)讓自己的夢(mèng)想之花美麗綻放。
2016年10月17日,50歲的航天員景海鵬第三次開始自己的太空之旅,為中國(guó)的“航天夢(mèng)”再次啟程。景海鵬說,“人的一輩子是由各個(gè)時(shí)期大小不同的夢(mèng)想串起來的。一個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了之后,一定會(huì)確立一個(gè)新的目標(biāo)。如果一個(gè)人實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后就無所事事了,這是非?膳碌氖虑。”
結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答:
(1)少年的夢(mèng)想應(yīng)具有怎樣的特點(diǎn)?(8分)
(2)為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們應(yīng)作出怎樣的努力?(6分)
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